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운현궁과 인사동
격동의 개화기 현장 속으로 개정판
김보영이이화 감수
주니어김영사 2012.05.11.
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책소개

목차

흥선 대원군과 개화기의 역사
한눈에 보는 운현궁과 개화기의 현장

운현궁
세상이 어수선해!
왕의 아버지가 되다
정치를 바로잡을 것이요
왕비는 힘없는 집안에서
역사의 라이벌

개화기와 삼일운동의 현장
나라의 문을 열다
우리에게 월급을 달라!
3일 천하로 끝나다
농민들, 동학으로 뭉치다
세상이 바뀌었네
이 날을 목 놓아 통곡하노라
종교인과 학생들이 나서다
대한 독립 만세! 만세! 만세!

격동의 역사 현장을 돌아보고

인사동 거리를 걸어 보아요
나는 운현궁과 인사동 박사
흥선 대원군에 대한 역사 재판
정답
부록 : 숙제를 돕는 사진

저자 소개 2

대학에서 역사교육을 전공했다. 현재 발곡중학교에서 학생들에게 역사를 가르치고 있다. 아이들과 함께 직접 역사적인 현장을 돌아보는 프로그램을 진행하고 있으며, 역사를 좀더 쉽고 재미있는 방법으로 아이들에게 알려주기 위해 노력하고 있다.

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감수이이화

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Lee E-Hwa,李離和

우리나라 대표적인 역사학자이자 고전연구가 및 한문학자이다. 1937년에 한학자이자 『주역』의 대가인 야산也山 이달李達의 넷째 아들로 태어났다. 1945년부터 아버지를 따라 대둔산에 들어가 한문 공부를 했으며, 열여섯 살 되던 해부터 부산·여수·광주 등지에서 고학하면서 학교를 다녔다. 그후 서울에서 문학에 관심을 갖고 대학을 다녔으나 중퇴하고 한국학 및 한국사 탐구에 열중했다. 민족사·민중사·생활사 중심의 한국사 기술에 열정을 쏟았으며, 오늘의 관점에서 역사 인물을 재평가하는 작업 등을 통해 역사를 대중화하는 일에도 힘써왔다. 민족문화추진회(현 한국고전번역원)와 서울대 규장각
우리나라 대표적인 역사학자이자 고전연구가 및 한문학자이다. 1937년에 한학자이자 『주역』의 대가인 야산也山 이달李達의 넷째 아들로 태어났다. 1945년부터 아버지를 따라 대둔산에 들어가 한문 공부를 했으며, 열여섯 살 되던 해부터 부산·여수·광주 등지에서 고학하면서 학교를 다녔다. 그후 서울에서 문학에 관심을 갖고 대학을 다녔으나 중퇴하고 한국학 및 한국사 탐구에 열중했다.

민족사·민중사·생활사 중심의 한국사 기술에 열정을 쏟았으며, 오늘의 관점에서 역사 인물을 재평가하는 작업 등을 통해 역사를 대중화하는 일에도 힘써왔다. 민족문화추진회(현 한국고전번역원)와 서울대 규장각 등에서 한국 고전을 번역하고 편찬하는 일을 했고, 역사문제연구소 소장, 계간 〈역사비평〉 편집인, 서원대 석좌교수를 역임했다. 동학농민혁명기념재단 이사장을 지냈으며, 원광대에서 명예문학박사학위를 받았다. 2020년 타계. 국민훈장 무궁화장 수훈. 후광학술상 수상했다.

지은 책으로 『허균의 생각』 『위대한 봄을 만났다』 『이이화의 한 권으로 읽는 한국사』 『한국의 파벌』 『조선후기 정치사상과 사회변동』 『한국사 이야기』(전22권) 『역사 속의 한국불교』 『인물로 읽는 한국사』(전10권) 『전봉준, 혁명의 기록』 등이 있다.

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그림 : 허라영
대학에서 서양화를, 대학원에서는 만화애니메이션을 공부했다. 지금은 경기예술고등학교에서 강의를 하고 있다. 그린 책으로는 《엄마의 일기》, 《한 권으로 읽는 한국사》, 과학 동화 《남극과 북극》, 《클래식 음악동화》, 《올망졸망 총각김치》, 《제인에어》, 《풋내기 여행가의 여행수첩》 외 다수가 있다.

품목정보

발행일
2012년 05월 11일
쪽수, 무게, 크기
64쪽 | 188*257*15mm
ISBN13
9788934957232

출판사 리뷰

개화기 우리의 역사는 매우 격동적인 시기였습니다. 이런 개화기의 역사를 엿볼 수 있는 현장을 돌아보는 것이 이번 『운현궁과 인사동』 책의 핵심입니다. 개화와 쇄국의 갈림길에서 쇄국 정책을 일관되게 고수한 흥선 대원군과 흥선 대원군이 앞에 나서서 정치를 이끌 수밖에 없었던 당시의 상황을 자세히 살펴봅니다. 아울러 흥선 대원군과 역사적인 라이벌로 등장한 명성 황후와의 관계도 짚어봅니다. 시아버지와 며느리 사이이기도 한 흥선 대원군과 명성 황후가 왜 그 당시 서로 적대적인 관계를 유지할 수밖에 없었는지 아이들이 쉽게 이해하는 수준으로 쉽게 풀이했으며, 명성 황후는 기울어가는 집안의 규수에서 어떻게 고종의 배필로 점찍어져 황후의 자리에 오를 수 있었는지도 살펴봅니다. 또한 당시 양가집 규수가 황후가 되려면 어떤 과정을 거쳐야 했는지도 적절하게 소개하였습니다.
한편, 흥선 대원군이 쇄국의 길을 걸었다면 고종과 명성 황후는 이와는 반대로 개화의 노선을 걸었고, 그 이후로 개화기의 정치적인 변화가 어떤 사건으로 이어지며 전개되었는지를 각 사건이 일어난 현장을 돌아보며 순차적으로 풀어놓았습니다. 아이들이 사건 현장을 돌아보며 그 장소에서 일어났던 이야기를 듣다보면 자연스럽게 개화기의 역사가 이해될 것이며, 이 경험은 역사에 대해 좀더 관심을 갖게 되는 계기를 마련해 줄 것입니다.
또한 중간 중간 이어지는 〈여기서 잠깐〉 퀴즈는 현장에서 아이들이 답사를 하면서 확인할 수 있는 내용을 담아 현장에 대한 호기심을 자연스럽게 이끌어 낸다. 책으로 현장을 먼저 접한 아이들이 책을 모두 읽고 난다면 다시 한번 현장에 가서 확인하고 싶은 욕구를 느낄 것이며, 이는 다시 책 내용에 대한 흥미를 계속 유지시킬 것입니다. 뿐만 아니라 〈나는 인사동과 운현궁 박사〉 활동을 통해 앞에서 본 내용 확인해 보는 시간과 〈흥선 대원군에 대한 역사 재판〉 활동을 통해 역사에 대한 남다른 시각을 갖게 될 것입니다.

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