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책소개
목차
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서문 : 혁신 교육을 넘어 미래 교육으로!
1장 미래 사회, 어떻게 변할까? 2장 2030 미래 교육을 바라보다 3장 미래형 교육과정을 디자인하다 4장 교육과정의 역사와 담론을 살피다 5장 역량 중심 교육과정으로 미래를 준비하다 6장 진로 교육을 넘어 자유 학년제로! 7장 학점제와 디플로마로 학생 맞춤형 교육과정을 기획하다 8장 인턴십 교육과정을 디자인하다 9장 미래형 수업과 평가로 교육과정을 구현하다 10장 미래형 학교 교육과정을 디자인하다 11장 미래형 교육과정 재구성을 실천하다 12장 마을 교육 공동체와 학습 공원을 꿈꾸다 13장 교육과정 디자인을 정책적으로 지원하려면? ※부록 - 교육과정 관련 용어 사전 - 수업디자인연구소 및 교육과정디자인연구소, (사) 교육디자인네트워크 소개 |
저자 소개 2
수업혁신과 학교혁신에 대한 꿈꾸며 교사들의 수업 성장을 위해 수업 코칭, 수업 관련 연수, 다양한 교수학습 개발 등 다양한 활동을 하고 있습니다. 최근에는 미래교육과 미래학교, 그리고 블렌디드 러닝에 대한 관심을 가지고 관련 정책 연구 및 학교컨설팅 활동을 하고 있습니다. 현재 수업디자인연구소 소장, (사) 교육디자인네트워크 대표로 활동하고 있습니다. 저서로는 “미래형 교육과정을 디자인하다”, “질문이 살아있는 수업”, “협동학습”, “에듀파베르”, “수업 성장”, “수업을 바꾸다”, “수업공동체”, “철학이 살아있는 수업기술”, “사회적 기술”, “욕구코칭” 등이 있습니다.
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일반학교와 대안학교 등 학교 교육과정 디렉터로서 다양한 현장 경험을 바탕으로 교육과정 디자이너, 교육과정 컨설던트로서 활동하고 있습니다. 현재 교육과정디자인연구소 소장으로 활동하면서 좋은교사운동 과학교사모임 대표, 천안 씨앗스쿨 교감을 하고 있습니다. 미래 교육과 미래 학교, 마을교육공동체, 고교 학점제 등을 주제로 교육청, 학교 등에서 강의를 하였고, 여러 학교들을 대상으로 교육과정 컨설팅도 하고 있습니다. 저서로는 ‘창조론 탐구학습’(2010)이 있다.
품목정보
- 발행일
- 2020년 08월 21일
- 쪽수, 무게, 크기
- 293쪽 | 516g | 153*226*18mm
- ISBN13
- 9791195810055
출판사 리뷰
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‘교육과정 재구성’을 넘어 ‘교육과정 디자인’이라는 새로운 담론을 제시하다!
공교육과 대안교육의 다양한 실천 경험을 바탕으로 미래형 교육과정 이야기를 담다! 지식 전달자에서 교육과정 디자이너가 되기 위한 교사들에게 꼭 필요한 안내 지침서! 학교 교육과정을 준비하는 교육과정 업무 담당자를 위한 안내서! 교육과정 재구성에 대한 고민을 하고 있는 교사학습공동체 필독서! 미래 교육 담론에 대한 관심이 있는 사람들의 필독서! 티스쿨원격연수원에서 진행되고 있는 ‘미래를 여는 교육과정 재구성’ 강좌 교재! |
추천평
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주어진 교육과정과 만들어가는 교육과정, 우리는 어떤 길을 그동안 걸어왔는가? 미래 교육을 준비하기 위해서는 교육과정 재구성을 넘어 교육과정 편성과 편제에 관한 상상력을 바탕으로 다양한 실험과 실천이 필요하다. 이 책은 다양한 실천 사례를 기반으로 우리에게 교육과정에 관한 상상력과 실천을 자극한다. 저자들의 실천적 경험과 관점이 이 책에 응축되어 있다. - 김성천 (한국교원대 교수)
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“수업이 바뀌고, 학생 평가의 패러다임이 바뀌고 있다. 교사 주도형 강의식 수업은 참여형 수업으로, 변별과 선발 위주의 결과 중심 평가는 학생의 성장과 발달을 돕는 과정 중심 평가로 변화하고 있다. 수업과 평가의 변화 흐름에 맞추어 교육과정 문해력에 기반을 둔 교육과정 재구성이 강조되고 있는 상황에서 이번 책은 교육과정-수업-평가 혁신을 위한 안내서로서 역할을 할 수 있으리라 기대한다.” - 여미성 (서울시교육청 장학관)
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불확실성을 특징으로 하는 미래사회를 살아갈 아이들에게 가장 필요한 역량이 무엇일까? 그것이 교육과정 고민의 출발점이다. 이 책은 우리가 궁금해 하는 미래교육의 방향과 방안, 교육현장의 다양한 시도 등 미래교육을 둘러싼 여러 가지 담론을 진지하고 알기 쉽게 풀어내었다. 특히 미래형 교육과정을 어떻게 설계할 것인가에 대해 많은 아이디어를 던져 주는 책이다. - 안기주 (대구시교육청 장학사)
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모든 학생들에게 배움과 성장이 있는 미래 교육의 이야기를 비장한 마음으로 전하는 책. 미래를 준비하는 교육자들에게 적극 강추! - 이상찬 (별무리중고등학교 교감)
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최근 학교 혁신을 넘어 미래교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 교육환경의 변화에 발빠르게 대처하기 위해서는 그 흐름을 적확하게 읽고, 이를 개인이 속한 공동체에서 적절하게 풀어내는 역량이 필요하다. 이 책을 통해 미래사회를 엿보는 놀라운 경험과 동시에 교육이 이 변화에 대응하는 값진 지혜를 제공해주고 있다. 장황하고도 값싼 정보로 채워진 수많은 도서 가운데 이 책은 지식과 지혜의 정수를 담고 있어 더욱 빛난다. 대한민국의 미래교육에 큰 기여를 할 것으로 기대하며. - 최재화 (경기 매화고 혁신부장 교사)
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이 책은 교육과정이 무엇인지 그 범위와 진화하는 미래를 그려낸 교육과정 지침서다. 다양한 이슈와 주제로 교육과정 리터러시를 습득하는데 유용한 자료가 될 것이며, 교육과정의 지혜와 혜안을 담아낸 교사공동체 학습의 필독서가 될 것이다. - 임재일 (용인 서원초 교사)
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