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한국종교학총서
책소개
목차
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총론 - 한국 종교와 수련문화
1. 머리말 2. 한국종교사 속의 수련 전통 3. 현대 한국 종교와 수련문화의 흥기 4. 연구 대상의 선정 5. 조사 방법론 6. 방법론 개발을 위한 과제들 현대 한국 불교의 수행문화 1. 머리말 2. 직관 중심의 수행 3. 소리 중심의 수행 4. 동작 중심의 수행 5. 맺음말 한국 신종교의 수련문화 1. 머리말 2. 주문수련 3. 기수련 4. 마음수련 5. 맺음말 한국 천주교의 수련문화 1. 머리말 2. 천주교 수도원 3. 수련문화로서의 기도 4. 렉시오 디비나 5. 영신수련 6. 향심기도 7. 예수마음기도 8. 맺음말 현대 한국 개신교의 수련문화 1. 머리말 2. 개신교 수련문화의 지형 3. 한국 개신교 수도 공동체의 현황 4. 맺음말 |
저자 소개 5
한국학중앙연구원 한국학대학원 교수, 종교학 전공. 「19세기 한국 천주교 문헌 ??주년첨례광익?? 연구」(2023), 「다블뤼 주교의 교회사 기록에 나타난 성호학파 문인들의 행적」(2022) 등
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한국학중앙연구원 수석연구원
한국학중앙연구원 한국학대학원에서 ‘근대 단군 담론의 종교사적 의 미’와 ‘일제하 재만한인의 종교운동’ 연구로 석사 및 박사학위를 받았 다. 한국종교학회 등의 이사를 지냈고, 현재 한국학중앙연구원에 재 직 중이다. 저서로는 현대 한국의 종교 법제와 정책(박문사, 2021), 『일 제하 종교 법규와 정책, 그리고 대응』(박문사, 2019), 『종교교과교육과 종교교과교재론』(박문사, 2014), 『한국 중등학교의 종교교과교육론』(박 문사, 2012), 『일제하 재만 한인의 종교운동』(국학자료원, 2009) 등이 있으며, 논문으로는 「만해 한용운의 온라인 연
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한국학중앙연구원 한국학대학원에서 ‘근대 단군 담론의 종교사적 의 미’와 ‘일제하 재만한인의 종교운동’ 연구로 석사 및 박사학위를 받았 다. 한국종교학회 등의 이사를 지냈고, 현재 한국학중앙연구원에 재 직 중이다. 저서로는 현대 한국의 종교 법제와 정책(박문사, 2021), 『일 제하 종교 법규와 정책, 그리고 대응』(박문사, 2019), 『종교교과교육과 종교교과교재론』(박문사, 2014), 『한국 중등학교의 종교교과교육론』(박 문사, 2012), 『일제하 재만 한인의 종교운동』(국학자료원, 2009) 등이 있으며, 논문으로는 「만해 한용운의 온라인 연보: 그 개념적 요인들과 구현방식들」(『불교문예연구』 제18집, 2021), 「해원 개념의 용례와 종 교적 전환」(『대순사상논총』 제39집, 2021), 「종교학교과서의 자리와 제작·관리」(『종교교육학연구』 제66권, 2021), 「종교와 항일독립운 동, 그리고 쟁점 - 무극도 사례를 중심으로」(『대순사상논총』 제35집, 2020), 「한국 법화계 교단의 성립과 대한불교천태종」(『불교문예연구』 제15집, 2020) 등이 있다.
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한신대학교 강사.
한국학중앙연구원에서 종교학을 공부했다. 저서로는 『어떤 지구를 상상할 것인가? 지구인문학의 발견』(공저), 『지구적 전환 2021: 근대성에서 지구성으로 다시 개벽의 징후를 읽다』(공저) 등이 있고, 번역서로는 『인류세의 철학』(공역) 등이 있다.
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관련 분류
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품목정보
- 발행일
- 2020년 01월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 252쪽 | 152*225*20mm
- ISBN13
- 9791158666088
출판사 리뷰
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국내 종교계의 실제 수련 체계와 의의에 관한 해설서
1980년대부터 한국에서는 개인의 종교적 이상을 실천하기 위한 심신수련이 발흥하여 일반 신도들에게 널리 퍼졌다. 이러한 ‘수련문화’의 형성과 발달은 기존의 종교적 수행 전통과 맥을 달리 하는 현대의 특징이다. 이러한 양상을 키워드로 삼아 주요 종교단체의 현주소와 수련 현장을 살핀 『한국 종교교단 연구 ? - 수련문화 편』이 출간되었다. 주요 연구대상을 불교(안국선원, 호두마을 등), 신종교(천도교, 증산도, 대종교, 원불교 등), 천주교(베네딕트 수도회, 예수회 등), 개신교(동광원, 예수원 등)로 분류하여 일차적으로 관련 문헌을 수집함으로써 접근방법을 분명히 했다. 그 결과로 위치?인적 규모?체험담 등 현장조사 없이는 파악하기 어려운 실제 정보들을 일관성 있게 조명했을 뿐만 아니라, 전통적인 수련활동 맥락과 실제 현장을 대조하여 수련법의 변동이나 분파 현상을 포착하고 있다. 주요 종교단체의 실제 수련프로그램과 수련 내용을 객관적으로 서술함으로써 현대적인 종교 수련이 수련자, 혹은 신도들에게 어떻게 수용되고 있는지를 드러낸다. |
