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책소개

목차

머리말

제1부. 인성소양영역
1. 장애아동 복지와 장애인식개선
2. 장애아보육교사의 역할과 윤리
3. 아동권리와 장애아 학대 예방

제2부. 건강·안전영역
4. 장애아 급식 및 영양관리
5. 장애아 안전사고 예방 및 대응
6. 장애아 보건위생 관리

제3부. 장애 유형 및 교수방법의 실제
7. 장애아의 이해 I
8. 장애아의 이해 II
9. 일반보육과정에 기반한 장애영유아 교수방법I
10. 일반보육과정에 기반한 장애영유아 교수방법II

제4부. 발달영역별 지도방법
11. 운동발달 교수방법
12. 의사소통발달 교수방법
13. 사회성 발달 교수방법
14. 인지발달 교수방법
15. 자조기술 발달 교수방법

제5부. 장애아 보육운영의 실제
16. 개별화교육프로그램 작성
17. 개별화교육프로그램 실행 및 평가
18. 긍정적 행동지원

제6부. 가족 및 지역사회 협력
19. 장애영유아 가족 지원
20. 지역사회 연계

참고문헌
저자명단

저자 소개 13

한국복지대학교 장애유아보육과 명예교수. 이화여자대학교 특수교육학 전공, 특수교육학박사로 유아특수교육학회 이사 및 편집위원을 역임했다.

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중앙대학교 대학원(유아교육이론 및 교수법전공, 문학석사) The University of Texas at Austin(유아특수교육전공, 철학박사) 현 중부대학교 유아교육과 교수

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중부대학교 중등특수교육과 교수. 국가인권위원회 장애인인권전문위원회 전문위원으로 활동한다.

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국립특수교육원 집필연구진이자 한국복지대학교 장애유아보육과 외래교수이다.
강동아동발달센터 원장이자 연성대학교 유아특수재활과 겸임교수이다.
전국장애아통합어린이집협의회 회장을 역임했으며, 현재는 부암어린이집 원장이다.
단국대학교 특수교육대학원 외래교수이자 성남시육아종합지원센터 장애아통합순회자문위원이다.
협성대학교 사회복지학박사(사회복지 전공) (현)국공립면일어린이집원장 (현)한국어린이집 총연합회 보육정책위원
전국장애아통합어린이집협의회 고문이자 경희사이버대학교 초빙교수이다.
전국장애아통합어린이집협의회 전국회장이자 이웃사랑어린이집 원장이다.
중부대학교 유아특수교육과 겸임교수. 한국보육진흥원 심의위원으로 활동했었다.
경민대학교 아동보육학과 조교수. 중앙대학교 국악교육대학원 시간강사로 활동했다.

품목정보

발행일
2020년 12월 01일
쪽수, 무게, 크기
573쪽 | 188*257*35mm
ISBN13
9791190115063

출판사 리뷰

이 책자를 통해서 보육현장에서 지향할 장애 영유아 통합보육이 실현되어 모든 영유아가 즐겁고 편안한 보육을 경험하고 실무를 수행하는 보육교직원이 만족할 수 있기를 기대한다.

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