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Chapter 1. 비대면 강의 잘하는 법
1. 비대면 강의 명강사가 되는 법 1) 강의시간 공지 알리고 또 알리라 2) 수강생들이 실제로 강의현장에 있는 것처럼 실재감을 느끼게 하라 3) 15분마다 집중하게 하는 무엇인가를 하라 4) 쉬는 시간, 시작 시간, 끝나는 시간을 철저하게 지켜라 2. 비대면 강사 자격증 취득은? Chapter 2. 비대면 강의를 잘하는 결정적 ‘강의 기술’ 1. 방송과 같은 비대면 강의 2. 수강생을 내 편으로 만드는 ‘인상 깊은 오프닝’ 3. 센스 있는 비대면 강사를 만드는 ‘아이스 브레이킹’ 1) PPT 퀴즈 2) 입모양 보고 맞추기 3) ASMR을 활용한 소리맞추기 4) 숨은 그림 찾기 5) “오늘 나는 OOO” 감정 표현하기 4. “나 떨고 있니” 강사의 긴장감은 이렇게 풀어요! 5. 나는 교안 테러리스트 or 교안 패셔니스트 1) 트렌디한 PPT 템플릿을 활용하라 2) 교안을 업그레이드 하는 이미지를 활용하라 3) 동영상 편집은 기본이다 6. 잘 들리세요? 잘 보이나요? 잠시만요! 7. 아직도 ‘강의 계획서’ 작성하지 않고 강의 하나요? 8. 잘 나가는 프로강사의 결정적 차이 1) 비대면 강의를 내 것으로 만들기 2) 내 체면에 그 강사료가 뭔 말이냐구? 3) 강사는 네트워킹 4) 평생을 자기계발하며 사는 강사라니 5) 잘나가는 강사의 결정적 비밀 9. 수많은 사람 중에서도 뿜어져 나오는 ‘강사의 아우라’ 1) 강사의 ‘표정’이다 2) 강사의 ‘의상’이다 10. 결코 쉽지 않은 비대면 강의 정말 하시려구요? Chapter 3. 강의력의 결정타 ‘강사 스피치’ 1. 강사님 목소리가 좋아서 강의가 더 좋아요! 1) ‘복식호흡’을 쉽게 완성하는 법 2) 발성 연습하는 법 3) 발음 연습법 4) 비대면 강의에 맞는 목소리 톤 만들기 5) 강사 스피치의 속도는? 6) 강사의 말에 강조를 더하는 법 2. 찰떡같이 알아듣게 하는 강사 스피치 1) 쉽게 말하라 2) 짧게 말하라 3) 구어체로 말하라 4) 예시를 들어라 3. 수강생을 내 편으로 만드는 질문의 기법 1) 열린 질문을 하라 2) 질문은 쉽게 하라 3) 비대면 강의니까 대답은 채팅으로 유도 4) 수강생을 파악할 수 있는 질문을 하라 5) 눈빛이 반짝이는 수강생 한명에게 질문하라 6) 때로는 집중 인터뷰가 효과적이다 4. 강사의 리액션은 방청객처럼 “아하!” 5. 문장의 마무리는 다양하게 해보자 6. 비언어적인 요소를 사용하라 7. 강사님 저 좀 봐주세요! 8. PPT 보다 강사의 얼굴을 자주 보여줘라 9. 비대면 강사가 절대 하지 말아야 할 것 1) 자신의 프로필에 집착하지 마라 2) 피드백을 지나치게 내세우지 마라 3) 혼자 웃고 혼자 울고 Chapter 4. 비대면 강의 및 회의 시 갖춰야 할 기본 소프트웨어 1. 컴퓨터 마우스 포인터 장착하기 1) 제어판에서 마우스 선택하기 2) 포인터 옵션 활성화시키기 3) 다른 방법으로 추가 마우스 옵션 찾기 2. PC 카카오톡 프로그램 설치하기 및 PC 오픈채팅 방 만들기 1) PC 카카오톡 프로그램 설치하기 2) PC에서 오픈채팅 방 만드는 방법 3. 미러링 시스템(Mirroring System) 1) 팀뷰어 2) 애니데스크 4. 회의 및 강의 프로그램 1) PC에서 줌(zoom) 사용 2) 줌(zoom) 스마트폰 사용 방법 3) 나의 강의실 세팅하기(회의실 설정) 5. 시스코 웹엑스(Cisco WebeX) PC 버전 1) 웹엑스 PC 버전 활용하기 2) 웹엑스 모바일 버전 활용하기 6. 구글 미트 1) 구글미트 PC 버전 2) 구글미트 스마트폰 활용 버전 Chapter 5. 만족도 높은 비대면 교수법 ‘소통과 협업 툴’ 1. 멘티미터(Mentimeter) 1) 멘티미터(Mentimeter) 소개 2) 멘티미터 가입하기 3) 멘티미터 (Mentimeter) 사용방법 4) 참여자가 멘티미터에 참여하는 방법 2. 패들렛(Padlet) 1) 패들렛(Padlet) 가입 및 로그인하기 2) 패들렛을 만드는 사용자의 액션 플랜 3) 패들렛 판 만들기 3. 온라인롤링페이퍼 1) 웹 사이트 검색해서 들어가기 2) 롤링페이퍼 만들기 3) 롤링페이퍼 공유하기 4) 롤링페이퍼 참여하기 4. 네이버 오피스(수업 전·후 소통도구) 5. Google로 협업하기 1) Google 드라이브 2) Google 스프레드시트(PC 활용 버전) 3) Google 스프레드시트(스마트폰 활용 버전) 4) Google 프레젠테이션(PC 활용 버전) 5) Google 프레젠테이션(스마트폰 활용 버전) 6) Google 잼보드(PC 활용 버전) 7) Google 잼보드(스마트폰 활용 버전) 6. 온라인 수업에서 빠질 수 없는 도구들 1) 협업 디자인 툴 ‘캔바(Canva)’ 2) 저작권 걱정 없는 무료디자인 웹 디자인 툴 ‘미리캔버스’ 3) 엣지 있는 디자인을 원한다면 ‘망고보드’ 4) 진입장벽이 낮아서 친숙한 ‘네이버 밴드 라이브’ 5) 전문가가 만든 것 같은 쇼트영상 템플릿을 원한다면 ‘멸치’(2021년 최신판) 6) 다양한 온라인 소통 및 협업 도구 툴 |
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서 문
‘코로나19, 팬데믹.’ 아무도 원하지 않았어도 혹은 의도하지 않았는데도 이 두 단어가 만들어 놓은 세상은 그 이전의 세상과 비교할 수 없을 정도로 많은 것들을 송두리째 바꿔 놓으면서 대면은 자구책으로 비대면으로 전환해 활동을 이어나가기 시작했다. 그러다보니 강의 현장도 큰 변화를 겪어야 했다. 코로나19가 발생하고 나서 강의 현장에 섰던 강사들은 말 그대로 맨붕에 빠질 수밖에 없었다. 그렇다고 마냥 손 놓고 코로나19가 빨리 지나가기만을 바라고 있을 수는 없었다. 그래서 자구책으로 고민하면서 새롭게 시작된 것이 바로 ‘비대면 강의’이다. ‘비대면 강의’는 강사들의 막힌 숨통을 순식간에 열어 놓으면서 오히려 대면 강의에 못지않은 활동을 펼칠 수 있는 새로운 장을 마련해 주었다. 이렇게 시작된 ‘비대면 강의’는 대면 강의 때 보다 더 활발한 움직임을 보이면서 비록 교육뿐만 아니라 다양한 분야에서의 시도가 이어지며 빠르게 발전을 거듭하고 있다. ‘비대면 강의’를 성공적으로 이끌기 위해서는 다양한 플랫폼을 능숙하게 다룰 수 있는 스킬이 전재돼야 한다. 대면 강의에서는 강의에 집중해 강사가 갖고 있는 전문지식을 전달하는데 전력을 다했지만 ‘비대면 강의’는 이런 전문지식은 기본이고 여기에 주어진 시간 안에 수강생과 강사의 원활한 소통과 효과적인 학습효과를 올리기 위해 다양한 플랫폼을 사용해야만 한다. 이 책은 ‘비대면 강의’ 현장에서 강사가 기본적으로 갖춰야 할 기술들을 중점적으로 담고 있다. 물론 이 책에 담겨진 플랫폼만이 ‘비대면 강의’에 필요한 전부는 아니지만 강의 시 소통과 만족도를 높이기 위해 꼭 알아야 할 것들이다. 「이 책을 보지 않고는 절대 비대면 강사 하지마라」는 방송과도 같은 ‘비대면 강의’ 시 강사가 갖춰야 점으로 최재용, 김경아, 김민경, 김현정, 손윤숙 5인의 비대면 전문 강사가 집필을 맡아 5개 채프터로 구성했다. 1채프터는 비대면 강의 잘하는 법으로 비대면 명강사 되는 법과 비대면 강사 자격증 취득방법 등을 담고 있다. 2채프터는 비대면 강의 잘하는 결정적 기술로 방송과 같은 비대면 강의, 강의 교안, 강의 준비, 잘 나가는 프로강사의 결정적 차이, 강사의 아우라 등을 담고 있다. 3채프터는 강의력의 결정타 강사 스피치로 강사의 목소리, 스피치, 수강생을 내 편으로 만드는 질문기법, 리액션 등을 담고 있다. 4채프터는 비대면 강의 및 회의 시 갖춰야 할 기본 소프트웨어로 카카오톡 및 오픈채팅방 만들기, 미러링 시스템, 줌 활용법, 웹엑스 활용법, 구글미트 등이다. 5채프터는 비대면 교수법 소통과 협업 툴로 멘티미터, 패들렛, 온라인롤링페이퍼, 네이버오피스, 구글드라이브, 스프레드시트, 프레젠테이션, 잼보드, 캔바, 미리캔버스, 망고보드, 네이버 밴드라이브, 그 외 다양한 온라인 소통 및 협업 도구 툴을 PC 버전과 스마트폰 버전으로 소개하고 있다. ‘비대면 강의’는 삶의 새로운 전환점을 마련한 계기가 되면서 죽어있던 강의 현장에 활력을 불어 넣고 있어 강사들은 너도나도 ‘비대면 강의’ 준비로 바쁘다. 화면을 통해 청중을 만나야 하기에 다른 강사들보다 눈에 띄기 위해서는 이 책에 소개된 것들을 능수능란하게 다룰 수 있어야 한다. 강사들에게 있어서 ‘비대면 강의’는 코로나19도 막아내지 못한 유일한 소통과 목적달성의 창구이다. 누가 더 많이 그리고 얼마나 기술적·효과적으로 활용하느냐에 따라 ‘비대면 강의’의 성공과 실패가 갈라진다. 이 책의 5인의 저자들 역시 코로나19로 모든 강의가 줄줄이 취소되면서 설 곳이 없었던 강사들이었다. 그러나 이제는 ‘비대면 강의’를 통해 이전보다 더 활발한 강의활동을 하고 있다. 또한 여기저기서 쏟아져 나오는 비대면 강사들 속에서 살아남기 위해서는 자신만의 강의 콘텐츠가 있어야 하겠지만 콘텐츠가 있어도 이를 전달하는 과정에서 소통이 안 되고 진행과정이 미흡하다면 눈길을 사로잡을 수 없다. 「이 책을 보지 않고는 절대 비대면 강사 하지마라」를 통해 더 연구하고 연습하고 따라하면서 비대면 시대에 걸 맞는 강사로 거듭날 수 있다면 그 이상 바랄 것이 없을 듯싶다. 그 길만이 비대면 강사로 살아남을 수 있는 유일한 방법이 될 것이다. 2021년 4월 국제비대면협회 회장 최 재 용 |