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품목정보
| 발행일 | 2020년 04월 02일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 276쪽 | 476g | 150*223*17mm |
| ISBN13 | 9791165340902 |
| ISBN10 | 1165340909 |
입시설계, 초등부터 시작하라
: 서울대 입학사정관이 알려주는 입시 맞춤형 공부법
진동섭 저
|
포르체
|
2020년 04월 02일
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- 국내도서 top100 1주
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저자 소개 (1명)
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“학생부종합전형에서 독서는 중요한가요? 학생부에 기록된 독서 활동은 얼마나 비중 있게 평가되나요?”라고 많은 사람들이 묻는다. 이에 대한 답은 “참 중요합니다.”이다. 학생부종합전형의 전형 요소에서 당연히 학생부가 가장 큰 비중을 차지하고 있고, 그중에서도 학업 능력이 차지하는 몫이 크다고 대학은 말한다. 여기서 주목해야 하는 것은 학업 ‘성적’이 아니고 학업 ‘능력’에 집중한다는 것이다. 학업 능력과 학업 성적이 일치한다면 이 둘을 구분해야 할 이유가 없겠지만, 현실은 그렇지 않다.
--- p. 26
따라서 수학을 놓치지 않기 위해 중요한 것은, 앞서 나가는 것보다 지나온 단계에 대한 학습 ‘결손’이 없어야 한다는 것이다. 이전 학기에 배운 내용 중 학습 결손이 있으면 반드시 채우고 넘어와야 한다. 매 학년의 여름방학과 겨울방학이 학습 결손을 메우기에 적기이다. 예습보다 중요한 것이 복습으로 학습 결손을 점검하는 일이다. 중학교에 들어오는 과정에서도 초등학교 단계의 학습을 꼼꼼히 점검해야 한다.
--- p. 37
초등학교 고학년 때의 공책 정리 습관은 중학생이 되어서도 이어진다. 그래서 초등학생 때 습관을 들이는 것이 중요하다. 공책 정리 상황을 확인하고 칭찬도 해 주어야 한다. 학교 선생님이 검사해주는 것이 가장 좋지만, 그렇지 않으면 부모가 직접 검사하는 것도 도움이 된다.
--- p. 50
다시 한 번 강조해서 말하면, 정시 선발 인원은 크게 늘어나지 않는다. 상위권 대학은 수시의 정시 이월 인원을 포함하더라도 55%의 수시가 있고, 교과전형은 진로 선택 과목의 절대평가화로 인하여 확대 또는 유지하기가 어려운 상황이므로 학종은 지금 상태로 유지되거나 확대된다.
--- p. 135
학생이 “대학에서 하는 캠프에 참가해서 우주항공학과에서 하는 공부를 경험했으며, 거기서 만난 친구들과 지속적으로 연락하고 있다.”고 하는 것은 발전가능성과는 거리가 있다. 그렇지만 학생이 “우주항공을 전공하기 위해 해야 할 공부에 대해 알아보고 친구들과 관련 자료를 모으고 있다. 그 결과 3학년이 되었을 때 비록 소수 선택 과목이고 어려운 과목이지만 물리학Ⅱ를 선택하기로 했으며, 그 외에도 관련 과목을 깊이 있게 공부하고 있다.”고 한다면 발전가능성이 있는 학생으로 평가될 것이다.
--- p. 186
학생부종합전형은 성적이 향상된 학생에게 유리하다는 말을 자주 듣는다. 그러나 아쉽게도 답은 ‘아니다’이다. 성적이 떨어진 학생보다 향상된 학생이 그래도 유리하지 않을까 생각할 수 있지만 그것도 완전히 맞는 말이 아니다. 성적이 올랐다는 것이 개인의 학업 능력이 향상되었다는 말과 동일한 의미가 아니기 때문이다. 점수가 아니라 ‘학업 능력이 향상된 학생에게 유리하다’라고 하면 어느 정도는 맞는 말이다. ‘어느 정도 맞다’고 한 것은 ‘향상’이라는 개념을 상대적으로 보지 말고 절대적으로 보아야 하기 때문이다.
--- p. 26
따라서 수학을 놓치지 않기 위해 중요한 것은, 앞서 나가는 것보다 지나온 단계에 대한 학습 ‘결손’이 없어야 한다는 것이다. 이전 학기에 배운 내용 중 학습 결손이 있으면 반드시 채우고 넘어와야 한다. 매 학년의 여름방학과 겨울방학이 학습 결손을 메우기에 적기이다. 예습보다 중요한 것이 복습으로 학습 결손을 점검하는 일이다. 중학교에 들어오는 과정에서도 초등학교 단계의 학습을 꼼꼼히 점검해야 한다.
--- p. 37
초등학교 고학년 때의 공책 정리 습관은 중학생이 되어서도 이어진다. 그래서 초등학생 때 습관을 들이는 것이 중요하다. 공책 정리 상황을 확인하고 칭찬도 해 주어야 한다. 학교 선생님이 검사해주는 것이 가장 좋지만, 그렇지 않으면 부모가 직접 검사하는 것도 도움이 된다.
--- p. 50
다시 한 번 강조해서 말하면, 정시 선발 인원은 크게 늘어나지 않는다. 상위권 대학은 수시의 정시 이월 인원을 포함하더라도 55%의 수시가 있고, 교과전형은 진로 선택 과목의 절대평가화로 인하여 확대 또는 유지하기가 어려운 상황이므로 학종은 지금 상태로 유지되거나 확대된다.
--- p. 135
학생이 “대학에서 하는 캠프에 참가해서 우주항공학과에서 하는 공부를 경험했으며, 거기서 만난 친구들과 지속적으로 연락하고 있다.”고 하는 것은 발전가능성과는 거리가 있다. 그렇지만 학생이 “우주항공을 전공하기 위해 해야 할 공부에 대해 알아보고 친구들과 관련 자료를 모으고 있다. 그 결과 3학년이 되었을 때 비록 소수 선택 과목이고 어려운 과목이지만 물리학Ⅱ를 선택하기로 했으며, 그 외에도 관련 과목을 깊이 있게 공부하고 있다.”고 한다면 발전가능성이 있는 학생으로 평가될 것이다.
--- p. 186
학생부종합전형은 성적이 향상된 학생에게 유리하다는 말을 자주 듣는다. 그러나 아쉽게도 답은 ‘아니다’이다. 성적이 떨어진 학생보다 향상된 학생이 그래도 유리하지 않을까 생각할 수 있지만 그것도 완전히 맞는 말이 아니다. 성적이 올랐다는 것이 개인의 학업 능력이 향상되었다는 말과 동일한 의미가 아니기 때문이다. 점수가 아니라 ‘학업 능력이 향상된 학생에게 유리하다’라고 하면 어느 정도는 맞는 말이다. ‘어느 정도 맞다’고 한 것은 ‘향상’이라는 개념을 상대적으로 보지 말고 절대적으로 보아야 하기 때문이다.
--- p. 246
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
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자녀의 교육은 부모의 고민과 떼려야 뗄 수 없는 관계에 있습니다. 학교 교육 현장과 대학 입시의 현장까지 폭넓게 경험한 진동섭 전문가는 그 고민에 적합한 해결책을 제공합니다. 아이와 함께 소통하며 진로를 결정하고, 대한민국 교육 과정을 이해하기 원하는 모든 학부모님들께 추천합니다.
_최영기(서울대학교 수학교육과 교수)
여러 가지 변화로 혼란스러운 입시를 잘 치러내기 위해서는 중심을 잡아야 합니다. 넘쳐나는 정보 속에서 아이에게 ‘진짜’ 필요한 것이 무엇인지 그 기준을 정하는 것이 중요합니다. 이 책은 교육 제도와 입시에 관한 생생한 조언을 담았습니다. 아이의 미래를 위해서 어떤 준비를 해야 할지 깨달을 수 있는 소중한 기회가 될 것입니다.
_남미숙(서울 용마초등학교 교장)
_최영기(서울대학교 수학교육과 교수)
여러 가지 변화로 혼란스러운 입시를 잘 치러내기 위해서는 중심을 잡아야 합니다. 넘쳐나는 정보 속에서 아이에게 ‘진짜’ 필요한 것이 무엇인지 그 기준을 정하는 것이 중요합니다. 이 책은 교육 제도와 입시에 관한 생생한 조언을 담았습니다. 아이의 미래를 위해서 어떤 준비를 해야 할지 깨달을 수 있는 소중한 기회가 될 것입니다.
_남미숙(서울 용마초등학교 교장)
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