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품목정보
| 발행일 | 2006년 04월 20일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 343쪽 | 748g | 153*224*30mm |
| ISBN13 | 9788995768723 |
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저자 소개 (1명)
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곤충은 무엇으로 어떻게 냄새를 맡느냐고 물어보면 대답하는 이가 극히 드물다. 하지만 우리는 곤충을 잘 알고 곤충의 구조와 체내기관까지도 줄줄 왼다. 필자는 그것이 우리의 삶에 어떠한 영향을 미치는지 도무지 모르겠다. 자연 속에 존재하는 수많은 관계들을 이해하며 자연과 더불어 사는 것이 더욱 중요하지 않을까. 질문에 완벽한 답을 찾는 것보다 해답을 찾고자 노력하는 과정이 중요하며, 이것이 진정한 생태 교육의 한 방법이라 생각한다.--- p.11
자연에 대한 직접적인 체험이야말로 진정한 자연의 모습을 볼 수 있는 눈을 길러주며, 이것이 바로 창의력을 키우는 불씨가 될 것이다. --- p.24
아이들과 숲으로 가보자. 그들은 많은 것을 요구하지 않는다. 숲에 누워 숲을 느끼고 오면 그것으로 충분하다. 그 시작은 숲과 친해지는 것이지만 아이들은 우리 눈에 보이는 것보다 많은 것을 얻고 많은 것을 내놓는다. 조금씩 천천히 알아가면 된다. 열 번 듣는 것보다는 한 번 보는 시간이 짧지 않을까? 세상에 이보다 효과적인 교육이 있을까? --- p.57
자연 안에서 놀이는 지각을 예민하게 하고(감각놀이), 지식을 증가시키며(관찰과 탐구), 연관성의 인식을 돕고(역할놀이), 창의성을 장려한다(형체나 모형 만들기). 또 간단하게 긴장을 풀어주며, 자신의 신체를 좋은 방식으로 느낄 수 있게 한다(동작놀이). --- p.88
많은 사람들은 숲이 교실이나 강의실보다 잘 정돈된 자리라는 것을 모른다. 사방이 벽으로 둘러싸인 곳에서 치러지는 행사에 비하면 생태 체험 교육의 교수법이 보다 많은 장점이 있음이 명백하다.
자연에 대한 직접적인 체험이야말로 진정한 자연의 모습을 볼 수 있는 눈을 길러주며, 이것이 바로 창의력을 키우는 불씨가 될 것이다. --- p.24
아이들과 숲으로 가보자. 그들은 많은 것을 요구하지 않는다. 숲에 누워 숲을 느끼고 오면 그것으로 충분하다. 그 시작은 숲과 친해지는 것이지만 아이들은 우리 눈에 보이는 것보다 많은 것을 얻고 많은 것을 내놓는다. 조금씩 천천히 알아가면 된다. 열 번 듣는 것보다는 한 번 보는 시간이 짧지 않을까? 세상에 이보다 효과적인 교육이 있을까? --- p.57
자연 안에서 놀이는 지각을 예민하게 하고(감각놀이), 지식을 증가시키며(관찰과 탐구), 연관성의 인식을 돕고(역할놀이), 창의성을 장려한다(형체나 모형 만들기). 또 간단하게 긴장을 풀어주며, 자신의 신체를 좋은 방식으로 느낄 수 있게 한다(동작놀이). --- p.88
많은 사람들은 숲이 교실이나 강의실보다 잘 정돈된 자리라는 것을 모른다. 사방이 벽으로 둘러싸인 곳에서 치러지는 행사에 비하면 생태 체험 교육의 교수법이 보다 많은 장점이 있음이 명백하다.
--- p.108
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추천평 추천평 보이기/감추기
오랜 기다림 끝에 내리는 단비같이 반가운 책이다. 갈수록 메말라가는 우리의 심성에 늘 푸른 숲 향기를 듬뿍 안겨주던 숲연구소 남효창 소장이 <얘들아 숲에서 놀자>를 펴낸 것이다. 이 책 한 권이면 누구나 쉽게 한 그루 나무와 친구가 될 수 있고, 숲의 소리를 들으며 자연과 하나되는 체험을 할 수 있을 것이다. 그리고 우리의 삶을 나무처럼 숲처럼 늘 푸르고 울창하게 할 것이다. -조연환 생명의 숲 가꾸기 공동대표(전 산림청장)
숲을 테마로 하는 체험 교육의 이론과 실제가 망라된 '생태 체험 교육 백서'다. 생태 체험 교육의 이론적 배경에는 저자의 자연에 대한 철학적 성찰이 진하게 배어 있고, 109가지 자연 체험 놀이 프로그램은 현장에서 철저히 검증된 체험 교육의 진수다. 불과 10여 년의 짧은 역사 속에 조셉 B. 코넬의 프로그램과 이론에 의존했던 우리 현실을 크게 뛰어넘는 역작이다. -조홍범 현장체험학습원장(서경대 생물공학과 교수)
숲을 테마로 하는 체험 교육의 이론과 실제가 망라된 '생태 체험 교육 백서'다. 생태 체험 교육의 이론적 배경에는 저자의 자연에 대한 철학적 성찰이 진하게 배어 있고, 109가지 자연 체험 놀이 프로그램은 현장에서 철저히 검증된 체험 교육의 진수다. 불과 10여 년의 짧은 역사 속에 조셉 B. 코넬의 프로그램과 이론에 의존했던 우리 현실을 크게 뛰어넘는 역작이다. -조홍범 현장체험학습원장(서경대 생물공학과 교수)
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