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품목정보
| 발행일 | 2018년 06월 25일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 416쪽 | 774g | 165*225*25mm |
| ISBN13 | 9788952791153 |
| ISBN10 | 8952791150 |
- eBook
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저자 소개 (1명)
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저는 언어는 어려서부터 노출해야 한다고 생각합니다. 혼자서 아무것도 하지 못하는 어린 나이에 언어 노출을 시작하는 겁니다. 그렇기에 엄마의 역할이 무척 중요합니다.
일찍 시작해서 좋은 점도 분명 있지만, 일찍 시작했기 때문에 엄마가 먼저 지치는 일도 발생합니다. 잘 되고 있는 건지, 늘고 있기는 한 건지 성과가 빠르게 눈에 보이지는 않아서요. 그래서 엄마가 정신을 단단히 무장하는 것이 제일 중요합니다. 또 하나 중요한 것은 상황을 빠르게 판단하고 타이밍을 잡아 방식을 전환하는 엄마의 소신입니다. 적절한 시기에 그에 딱 맞는 자극을 주어야 하니 늘 아이를 관찰해야 하고요. 시기에 맞춰 듣기 중심의 자극을 말하기 중심으로 무게중심을 이동해야만 합니다.
--- 프롤로그 중에서
엄마 되기 연습을 해본 사람이 있나요? 우리 모두 엄마라는 자리를 처음 겪는 초보입니다. 영어 시험에서 좋은 성적을 받았던 엄마도 “공갈 젖꼭지는 어디 있을까?”, “기저귀 갈아줄까?”, “딸랑이가 어디 갔을까?” 등 아이에게 쓰는 말은 평소에 사용하거나 들은 적이 없기 때문에 어차피 찾아서 공부하고 외워서 사용해야 합니다.
오늘부터 당장 외국어를 공부해서 정치에 관해 논하거나 어떤 사상을 설명하라고 하면 불가능하다고 손사래를 치는 것이 마땅하겠지만, 엄마가 이제 겨우 세상에 나온 아기와 하는 말이 그렇게 많을까요? 믿기지 않는다면, 아기와 하는 말이 몇 개나 되는지 한 번 적어보세요. 생각보다 몇 문장 되지 않는 다는 사실에 깜짝 놀랄 거예요.
--- p.20
우리나라 교육 방식 어떤가요? “Oh! He have the same pen!”이라 고 아무런 거리낌 없이 상황을 보고 말하는 아이에게 “Yes, you are right! Good point!”라고 맞장구를 쳐주는 게 아니고 “have가 아니고 has지. He 잖아”라고 말하며 외국어 학습자를 고문하고 교정하지요. 이렇게 정확성을 요구하는 환경에서는 언어를 일찍 시작하지 않으면 머릿속에서 생각하고 계산해야 할 것이 너무 많아집니다. 그러니 간단한 질문에도 반응 속도가 느려지기 마련이지요. 외국어에 대한 사회적 기준이 엄격하면 아이들의 입도 닫힐 수밖에 없습니다.
--- p.59
억울할 때도 많죠. 요즘은 저를 포함하여 일하는 엄마도 많잖아요. 최선을 다했음에도 불구하고 아이를 제대로 훈육하고 양육하는 일에 대한 책임은 꼭 엄마에게 돌아옵니다.
그런데 재미있게도 아이가 두각을 나타내는 부분이 있으면 그 다된 밥상에는 수저를 올려놓는 사람이 정말 많아요. 유전자 기여부터 시작해서요. 속상하고 화가 날 때도 있을 거예요. 그러니 아이의 생활을 내가 책임진다는 생각으로 다른 사람의 말에 절대 흔들리지 않고 견뎌내야 합니다.
제가 장담할게요. 절대로 실패하지 않을 수 있어요. 왜냐고요? 결과가 나올 때까지 계속 하면 되니까요. 그만두지만 않으면! 절대 실패하지 않을 수 있어요. 어차피 마라톤이니까요! 언어 공부에 왕도는 없고, 종착지도 없으니까요. 나만의 절대 원칙을 정하세요. 지키세요. 기록하세요. 아이를 관찰하여 수단은 계속 수정하세요. 흔들리지 마세요. 내가 세운 절대 원칙에 대해서는 누구의 말도 듣지 마세요.
--- p.72
절대로 바로 확인하려고 하지 마세요. 오늘 한 마디 아웃풋이 나오는 게 중요한 게 아니고, 언어를 항상 몸에 끼고 사는 습관을 잡는 게 더 중요합니다. 중요한 건 항상 틈새 시간을 소리로 채우는 듣기 환경 만들기입니다. 배운 것을 바로 확인할 수 있는 건, 초등학생 이상의 학습기 아동에게서만 가능한 방법입니다.
저는 적절한 수준의 아웃풋은 유도를 해줘야 한다고 생각합니다. 아이의 모국어 발화가 또래보다 느렸고, 적절한 발화 환경을 만들어주지 못하는 것이 엄마와 아이를 얼마나 힘들게 하는 건지를 경험해봤기 때문에, 아이가 영어 단어 하나도 말로 뱉지 않는다고 해서 영어로 말을 할 때까지 끝없이 기다려야 한다고 생각하지 않습니다.
일찍 시작해서 좋은 점도 분명 있지만, 일찍 시작했기 때문에 엄마가 먼저 지치는 일도 발생합니다. 잘 되고 있는 건지, 늘고 있기는 한 건지 성과가 빠르게 눈에 보이지는 않아서요. 그래서 엄마가 정신을 단단히 무장하는 것이 제일 중요합니다. 또 하나 중요한 것은 상황을 빠르게 판단하고 타이밍을 잡아 방식을 전환하는 엄마의 소신입니다. 적절한 시기에 그에 딱 맞는 자극을 주어야 하니 늘 아이를 관찰해야 하고요. 시기에 맞춰 듣기 중심의 자극을 말하기 중심으로 무게중심을 이동해야만 합니다.
--- 프롤로그 중에서
엄마 되기 연습을 해본 사람이 있나요? 우리 모두 엄마라는 자리를 처음 겪는 초보입니다. 영어 시험에서 좋은 성적을 받았던 엄마도 “공갈 젖꼭지는 어디 있을까?”, “기저귀 갈아줄까?”, “딸랑이가 어디 갔을까?” 등 아이에게 쓰는 말은 평소에 사용하거나 들은 적이 없기 때문에 어차피 찾아서 공부하고 외워서 사용해야 합니다.
오늘부터 당장 외국어를 공부해서 정치에 관해 논하거나 어떤 사상을 설명하라고 하면 불가능하다고 손사래를 치는 것이 마땅하겠지만, 엄마가 이제 겨우 세상에 나온 아기와 하는 말이 그렇게 많을까요? 믿기지 않는다면, 아기와 하는 말이 몇 개나 되는지 한 번 적어보세요. 생각보다 몇 문장 되지 않는 다는 사실에 깜짝 놀랄 거예요.
--- p.20
우리나라 교육 방식 어떤가요? “Oh! He have the same pen!”이라 고 아무런 거리낌 없이 상황을 보고 말하는 아이에게 “Yes, you are right! Good point!”라고 맞장구를 쳐주는 게 아니고 “have가 아니고 has지. He 잖아”라고 말하며 외국어 학습자를 고문하고 교정하지요. 이렇게 정확성을 요구하는 환경에서는 언어를 일찍 시작하지 않으면 머릿속에서 생각하고 계산해야 할 것이 너무 많아집니다. 그러니 간단한 질문에도 반응 속도가 느려지기 마련이지요. 외국어에 대한 사회적 기준이 엄격하면 아이들의 입도 닫힐 수밖에 없습니다.
--- p.59
억울할 때도 많죠. 요즘은 저를 포함하여 일하는 엄마도 많잖아요. 최선을 다했음에도 불구하고 아이를 제대로 훈육하고 양육하는 일에 대한 책임은 꼭 엄마에게 돌아옵니다.
그런데 재미있게도 아이가 두각을 나타내는 부분이 있으면 그 다된 밥상에는 수저를 올려놓는 사람이 정말 많아요. 유전자 기여부터 시작해서요. 속상하고 화가 날 때도 있을 거예요. 그러니 아이의 생활을 내가 책임진다는 생각으로 다른 사람의 말에 절대 흔들리지 않고 견뎌내야 합니다.
제가 장담할게요. 절대로 실패하지 않을 수 있어요. 왜냐고요? 결과가 나올 때까지 계속 하면 되니까요. 그만두지만 않으면! 절대 실패하지 않을 수 있어요. 어차피 마라톤이니까요! 언어 공부에 왕도는 없고, 종착지도 없으니까요. 나만의 절대 원칙을 정하세요. 지키세요. 기록하세요. 아이를 관찰하여 수단은 계속 수정하세요. 흔들리지 마세요. 내가 세운 절대 원칙에 대해서는 누구의 말도 듣지 마세요.
--- p.72
절대로 바로 확인하려고 하지 마세요. 오늘 한 마디 아웃풋이 나오는 게 중요한 게 아니고, 언어를 항상 몸에 끼고 사는 습관을 잡는 게 더 중요합니다. 중요한 건 항상 틈새 시간을 소리로 채우는 듣기 환경 만들기입니다. 배운 것을 바로 확인할 수 있는 건, 초등학생 이상의 학습기 아동에게서만 가능한 방법입니다.
저는 적절한 수준의 아웃풋은 유도를 해줘야 한다고 생각합니다. 아이의 모국어 발화가 또래보다 느렸고, 적절한 발화 환경을 만들어주지 못하는 것이 엄마와 아이를 얼마나 힘들게 하는 건지를 경험해봤기 때문에, 아이가 영어 단어 하나도 말로 뱉지 않는다고 해서 영어로 말을 할 때까지 끝없이 기다려야 한다고 생각하지 않습니다.
--- p.86
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