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일반행정법
양장
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책소개

목차

제1편_ 행정법통론

제1장 행 정 / 3

제1절 행정의 의의 3
제2절 통치행위 5
제3절 행정의 분류 13

제2장 행 정 법 / 15

제1절 행정법의 성립과 유형 15
제2절 법치행정의 원리 17
제3절 우리나라 행정법의 기본원리 23
제4절 행정법의 특질 24
제5절 행정법의 법원 26
제6절 행정법의 일반원칙 35
제7절 행정법의 효력 49

제3장 행정상의 법률관계 / 54

제1절 공법과 사법의 구별 54
제2절 행정상 법률관계의 의의 및 종류 56
제3절 행정법관계의 당사자 59
제4절 행정법관계의 특질 63
제5절 행정법관계의 내용 64
제6절 행정법관계에 대한 사법규정의 적용 75
제7절 특별권력관계 78

제4장 행정법상의 법률요건과 법률사실 / 86

제1절 개 설 86
제2절 행정법상의 사건 87
제3절 행정법상의 행위(행정법상의 외부적 용태) 92


제2편_ 행정작용법

제1장 행정입법 / 105

제1절 개 설 105
제2절 법규명령 107
제3절 행정규칙 125
제4절 자치입법 140

제2장 행정행위 / 141

제1절 개 설 141
제2절 행정행위의 종류 148
제3절 행정행위의 내용 162
제4절 행정행위의 부관 185
제5절 행정행위의 성립과 효력발생 198
제6절 행정행위의 효력과 구속력 202
제7절 행정행위의 하자 213
제8절 행정행위의 취소 237
제9절 행정행위의 철회 248
제10절 행정행위의 실효 등 255

제3장 그 밖의 행정의 주요 행위형식 / 257

제1절 확 약 257
제2절 행정계획 263
제3절 공법상 계약 276
제4절 공법상 합동행위 282
제5절 행정상의 사실행위(사실행위론Ⅰ) 282
제6절 행정지도(사실행위론Ⅱ) 287
제7절 비공식적 행정작용(사실행위론Ⅲ) 294
제8절 행정의 사법적 활동(행정사법) 297
제9절 행정자동결정 300


제3편_ 행정절차/행정정보공개와 개인정보보호

제1장 행정절차 / 307

제1절 행정절차의 이론 307
제2절 행정절차법의 주요내용 318
제3절 특별행정절차 344

제2장 행정정보공개와 개인정보보호 / 354

제1절 행정정보공개 354
제2절 개인정보보호 377


제4편_ 행정의 실효성확보수단

제1장 개 설 / 397

제2장 행정상 강제집행 / 401

제1절 개 설 401
제2절 행정상 강제집행의 수단 402

제3장 행정상 즉시강제/행정조사 / 425

제1절 행정상 즉시강제 425
제2절 행정조사 431

제4장 행 정 벌 / 439

제1절 개 설 439
제2절 행정벌의 종류 441
제3절 행정형벌의 특수성 445
제4절 행정질서벌의 특수성 452

제5장 행정의 실효성확보를 위한 새로운 수단 / 458

제1절 개 설 458
제2절 행정의 실효성확보를 위한 새로운 수단 458


제5편_ 행정구제법

제1장 개 설 / 473

제2장 행정상의 손해배상 / 474

제1절 개 설 474
제2절 공무원의 직무상 불법행위로 인한 손해배상 481
제3절 영조물의 설치·관리의 하자로 인한 손해배상 518
제4절 행정상 손해배상의 청구절차 529

제3장 행정상의 손실보상 / 533

제1절 개 설 533
제2절 손실보상의 요건 539
제3절 손실보상의 대상과 기준 545
제4절 손실보상의 유형과 방법 552
제5절 손실보상에 대한 불복 555

제4장 손해전보를 위한 그 밖의 제도 / 558

제1절 개 설 558
제2절 수용유사침해와 수용적 침해 559
제3절 희생보상청구권 563
제4절 행정상의 결과제거청구권 565
제5절 행정법상의 채권관계 569

제5장 행정쟁송과 행정심판 / 573

제1절 행정쟁송 573
제2절 행정심판 개관 577
제3절 행정심판의 당사자 및 관계인 581
제4절 행정심판기관 585
제5절 행정심판의 청구 593
제6절 행정심판의 심리 605
제7절 행정심판의 재결 609
제8절 행정심판의 불복고지제도 617

제6장 행정소송 / 623

제1절 개 설 623
제2절 항고소송 633
제3절 당사자소송 743
제4절 객관적 소송 748

제7장 옴부즈만과 민원처리 / 751

▨ 찾아보기 / 759

저자 소개 3

고려대학교 법과대학(법학사) 동 대학원 석사과정, 박사과정(법학박사) 독일 Mannheim Uni.에서 Post. Doc(국비유학) 독일 Freiburg Uni. 객원연구원 한국공법학회, 한국행정법학회 부회장 경찰청 손실보상위원장 변호사시험, 행정고시 출제위원 현) 경찰대학 법학과 교수 〈주요저서 및 논문〉 독일경찰법론(1998), 세창출판사 경찰법연구(2018), 세창출판사 경찰행정법(2021), 세창출판사 일반행정법(공저, 2022), 세창출판사 사권보호를 위한 위한 경찰개입에 관한 연구(공저, 2022) 21세기 치안상황 변화에 대한 경찰의 대응
고려대학교 법과대학(법학사)
동 대학원 석사과정, 박사과정(법학박사)
독일 Mannheim Uni.에서 Post. Doc(국비유학)
독일 Freiburg Uni. 객원연구원
한국공법학회, 한국행정법학회 부회장
경찰청 손실보상위원장
변호사시험, 행정고시 출제위원
현) 경찰대학 법학과 교수

〈주요저서 및 논문〉
독일경찰법론(1998), 세창출판사
경찰법연구(2018), 세창출판사
경찰행정법(2021), 세창출판사
일반행정법(공저, 2022), 세창출판사
사권보호를 위한 위한 경찰개입에 관한 연구(공저, 2022)
21세기 치안상황 변화에 대한 경찰의 대응(2023) 외 논문 다수

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고려대학교 법과대학(법학사) 고려대학교 대학원 석사과정, 박사과정(법학박사) 한국법제연구원 수석연구원 현재 한국해양대학교 해양행정학과 교수이다. 주요저서 및 논문 토지공법론(1995), 경세원 물류법규(2009), 다솜출판사 해양환경관리법상의 해양환경개선부담금(2009) 외 논문 다수가 있다.
서울대학교 법과대학(법학사) 고려대학교 대학원 석사과정, 박사과정 수료(법학박사) 한국비교공법학회 부회장 한국행정법학회 조직이사 현) 초당대학교 공공행정학부 교수 〈주요저서 및 논문〉 (경찰법으로서) 테러방지법의 이해(2021), 박영사 일반행정법(공저, 2022), 세창출판사 정보경찰작용에 대한 행정법적 쟁점과 과제(2021) 시·도자치경찰위원회의 법적 성격 및 지위, 그리고 자리매김을 위한 소고(小考)(2022) 공법적 관점에서 시대―국민―안전과 경찰법(2023) 외 논문다수

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품목정보

발행일
2022년 03월 01일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
812쪽 | 1578g | 185*253*43mm
ISBN13
9791166840784

출판사 리뷰

행정법의 기본원칙, 행정처분, 공법상계약, 행정상의 의무이행확보수단 등에 이르는 일반적 내용을 총합적으로 규율하여 사실상 행정법의 일반법적 성격을 갖는다고 해도 과언이 아닌 「행정기본법」이 2021년에 새로이 제정되어 시행된 것은 우리나라 행정법의 발전사에 있어 일대 사건이라고 할 수 있다. 우리나라 행정법학계의 오랜 숙원이었던 「행정기본법」의 제정은 행정법이론 전반에 걸쳐 엄청난 변화를 초래하기에 이르렀으며, 이로 인하여 동법에 기초한 새로운 행정법 교과서의 출현 필요성이 강력하게 요구되게 되었다. 본서는 이러한 학문적 요구에 부응하기 위하여 쓰여졌는바, 본서의 집필에 있어서 특히 유념한 점 및 본서가 갖는 특징은 다음과 같다.
첫째, 모든 서술은 2022년 1월 현재의 법령을 기준으로 행하였으며, 이를 위해 관련 법령을 면밀히 확인·검토하는 작업을 하였다. 특히 「행정기본법」의 모든 조문의 내용을 남김없이 반영하였으며, 해당 조문을 둘러싼 지금까지의 논의와 향후에 논의가 필요한 문제점 등에 대하여서도 간략하게나마 언급하였다. 이러한 서술방식은 새로이 제정된 「행정기본법」의 내용을 개관해 보는 데 많은 도움이 될 수 있으리라고 확신한다.
둘째, 행정법이론이 실제 사건에 있어 어떻게 적용되는지를 잘 보여 주는 판례를 가능한 한 많이 소개하여 독자들로 하여금 ‘살아 있는’ 행정법을 조망할 수 있도록 최대한 배려하였다. 다만 지면 관계로 중요한 판례 위주로 작업을 행하다 보니 다양한 사실관계에 관한 많은 판례가 소개되지 못하게 된 것은 아쉽게 생각한다.
셋째, 앞에서 밝힌 것과 같은 작업은 생각보다 많은 시간과 노력을 필요로 하였다. 이에 「행정기본법」의 시행과 그에 관한 논의, 새로운 판례, 제정 및 개정 법령의 반영 등을 공저자들이 분담하여 서술하고, 공저자 중 1인이 그를 종합하여 서술하는 방식을 취하였다. 이를 통해 서술내용의 다양성을 기하였을 뿐만 아니라, 공저 형태의 교과서가 갖는 서술의 일관성 결여라는 문제를 극복하고자 하였다.

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