제3판 머리말 3

제2판 머리말 4

초판 머리말 5

PART 01 | 다문화와 인권의 이해

CHAPTER 01 문화와 다문화사회
1. 문명과 문화의 개념 13
2. 문화의 특성과 형태 19
3. 다문화와 다문화사회 27

CHAPTER 02 대한민국 다문화사회의 형성 과정
1. 다문화사회의 도래 45
2. 다문화가족의 개념과 유형 52
3. 외국인 노동자의 집단밀집 거주 지역 형성 62
4. 체류외국인 300만 명 시대에서 본 ‘대한민국인’ 65

CHAPTER 03 동화주의와 다문화주의
1. 동화주의와 다원주의 70
2. 다문화주의 74
3. 대한민국 다문화주의 담론의 특징 86
4. 대한민국 다문화주의 실천의 과제 89

CHAPTER 04 다문화사회와 인권
1. 인권의 개념 93
2. 인권의 보편성과 불가분성 95
3. 인권의 발전과 역사 97
4. 다문화사회와 인권 110
5. 다문화사회와 인권 실태 113

PART 02 | 다문화가족지원법과 다문화가정

CHAPTER 05 다문화가족지원법과 제도
1. 다문화가족지원법의 제정배경 131
2. 다문화가족지원법의 조문별 내용 133
3. 다문화가족지원법 시행상의 문제점 137
4. 다문화가족 지원정책의 문제와 방향 139
5. 다문화가족지원센터 144

CHAPTER 06 대한민국 다문화가정
1. 국제결혼가정의 현황과 어려움 154
2. 이주노동자가정의 현황과 어려움 168
3. 북한이탈주민의 현황과 어려움 176
4. 다문화가정과 자녀를 위한 다양한 지원 179

PART 03 | 세계의 가족과 체류외국인의 나라

CHAPTER 07 세계의 가족
1. 다양성과 지속성 186
2. 가족의 중요성 189
3. 세계의 가족이 직면한 절박한 이슈 208
4. 세계 가족의 다양성 209

CHAPTER 08 대한민국에 거주하는 외국인 나라의 이해
1. 중국 242
2. 베트남 247
3. 필리핀 249
4. 인도네시아 251
5. 일본 253
6. 타이 256
7. 몽골 258
8. 우즈베키스탄 261
9. 러시아 263
10. 말레이시아 265
11. 캄보디아 268
12. 페루 270
13. 스리랑카 272
14. 방글라데시 274

PART 04 | 다문화교육의 이해

CHAPTER 09 다문화교육의 역사와 필요성
1. 다문화교육이란 무엇인가? 279
2. 다문화교육의 역사 285
3. 다문화교육의 필요성 295
4. 다문화교육의 이론적 패러다임과 접근법 299

CHAPTER 10 다문화교육의 목표와 방향
1. 다문화교육에 대한 오해와 주요 쟁점 303
2. 다문화교육의 범주, 원리와 목표 312
3. 우리 사회에 적합한 다문화교육의 방향과 체계 320

참고 문헌 333

부록 341