『초등 필독서 세계문학 따라쓰기』만의 특징

* 필사(따라쓰기)는 어휘력, 문장력, 논리력을 키우는 좋은 경험입니다.

미국 건국의 아버지이자 정치가, 사상가이고 피뢰침을 만든 발명가로도 잘 알려진 벤저민 프랭클린은 동시에 뛰어난 문필가이기도 했습니다. 미국독립선언문 기초를 작성했으며, 그의 자서전도 고전으로 꼽히고 있지요. 그런 벤저민 프랭클린도 처음부터 글을 잘 쓴 것은 아니었습니다. 제대로 정규 교육을 받지 못했던 그는 10대에 자신의 글쓰기 실력을 개선하기로 마음먹습니다. 어휘력, 문장력, 논리력을 키우기 위해 그가 실천했던 방법은 바로 ‘필사’였습니다. 다른 사람이 쓴 훌륭한 글을 교본 삼아, 원본을 해체한 뒤 스스로 다시 써 보는 재구성을 꾸준히 반복 훈련한 것이지요. 단순히 베껴 쓰는 데 그치지 않고 작가의 의도를 궁금해하며 자신이라면 어떻게 표현할 것인지 생각하면서 읽고 쓴다면, 이런 경험들이 쌓여 마침내 자신의 글을 창작하고픈 열망을 가지게 될지도 모릅니다.

* 어렵기만 했던 세계명작에 쉽게 접근할 수 있습니다.

‘세계명작 따라쓰기’는 오랜 세월 동안 여러 나라 독자들의 사랑을 받아온 고전들을 어린 학생들 또한 쉽게 접근할 수 있도록 쉬운 글로 풀고 짧은 길이로 엮었습니다.
시대를 초월하여 전 세계 많은 사람들에게 사랑받는 세계명작은 탄탄한 서사, 시대를 대변하는 가치관을 담고 있기 때문에 사람과 사회와 자연을 이해하는 첫걸음이 됩니다. 재미있고 교훈적인 이야기들을 읽고 따라 쓰다 보면 마치 자신이 작가가 되어 글을 짓고 있는 듯한 간접 체험을 할 수 있을 것입니다.

*『보물섬』에 대하여

『보물섬』은 1881년부터 1882년까지 『영 포크스』라는 잡지에 연재된 작품입니다. 그 당시에는 인기가 없었지만 1883년에 한 권의 책이 출간된 후에 대단한 인기를 누렸습니다. 실제로 이 작품을 쓴 스티븐슨은 “이 책이 아이들의 관심을 끌지 못한다면 동심이 사라졌다는 뜻이다.”라고 장담했을 정도로 『보물섬』에 대한 자부심을 가지고 있었습니다.
이 작품의 특징 중 하나는 단 한 명의 주인공에게 의존하지 않고, 리브지, 트릴로니, 존 실버 등의 입체적인 성격을 지닌 인물을 통해 역동적이고 흥미로운 이야기를 전개해 나간다는 데 있습니다. 독자들은 이와 같은 이야기를 통해 상상력을 자극받기 때문에 재미를 느끼고 이야기의 전개를 기대하게 됩니다. 이것이 바로 『보물섬』이 아동 문학의 고전으로 오늘날까지 명성을 이어 가는 이유라고 볼 수 있습니다.