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머리말
참고자료 1단계 2단계 3단계 해답 |
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이 책의 퍼즐은 심약한 사람을 위해 의도된 것이 아니라, 숙련된 퍼즐 해결사에게 도전하기 위해 안되었습니다. 퍼즐은 세 단계의 난이도로 나뉘며, 세 번째 단계의 퍼즐은 정말 전문가를 위한 것입니다.
--- p.7 앨런 튜링이 20세기의 위대한 수학자 중 한 명이고 숫자의 작용 방식에 상당히 흥미를 느끼기는 했지만, 그가 연구할 때 특별히 정돈되었다거나 체계적이지 않았고, 그로 인해 가끔 오류를 일으키기도 했습니다. 그를 가르친 교사 중 한 명은 1927년의 학교 성적표에 ‘그는 고급 수학 연구에 상당히 많은 시간을 쓰느라 기초 공부에 소홀하다. 그의 연구는 엉성하다’라고 불만 사항을 기록해놓기도 했습니다. 산수에서는, 3을 5로 오인한다거나 1을 하나 빼먹는다거나 하는 일 없이 숫자를 정확하게 다룰 수 있는 기계적인 도구, 즉 계산기를 사용하는 것이 그에게는 더 안전했을 것입니다. ---「머리말」중에서 |
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단순한 추론으론 불가능하다!
정교하고 치밀한 수학적 사고로 해답을 구하라 『튜링과 함께하는 숫자 퍼즐』에 등장하는 퀴즈는 그리 쉬운 난이도가 아니다. 그러나 즐길 수 있는 어려움을 제공해 다양한 논리를 사용한 수학 퍼즐이 얼마나 재미있는 것인지 알려주는 좋은 계기가 될 것이다. 숫자를 더하고 빼는 지루한 연산 과정이 아니라, ‘어째서 이 결과가 나왔는지’ ‘문제를 해결하려면 어떤 근거로 접근해야 하는지’ 치열하게 고민하다 보면 현대 컴퓨터의 아버지인 앨런 튜링의 천재적인 문제 해결 기술을 배울 수 있을 것이다. 물음표에서 느낌표로 이어지는 숫자 퍼즐 두뇌 트레이닝과 학문적 즐거움까지 “물음표 자리에 들어갈 숫자는 무엇일까요?”라는 간단한 질문에서 시작된 퍼즐은 길고 복잡한 문제로까지 이어진다. 차근차근 책 속 여정 따라가다 보면 일상에 지친 사람들에게는 좋은 자극제가, ‘수포자’라고 불리는 청소년에게는 수학이라는 학문과 친해지는 계기가 마련될 것이다. 『튜링과 함께하는 숫자 퍼즐』에 수록된 퀴즈를 풀어보며 문제를 스스로 해결하는 순간 생기는 쾌감을 즐겨보자. |