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목차
1장. 책은 왜 읽는데? 독서가 좋은거라고요? 책을 읽으면 도대체 뭐가 좋다는 건가요? 2장. 어떻게 읽을까? 독서에는 여러 가지 방법이 있어요. '무엇이 나에게 맞는 방법이지?' 3장. 책의 역사 책은 언제부터 만등어서 읽었을까요? 4장. 독서가 위인을 만든다 '사람은 책을 만들ㄱ, 책은 사람을 만든다.' 책을 읽고 생각을 키워 세상을 바꾼 위인들 5장. 고전에는 모든 것이 들어 있다! 옛 선인들이 살아온 삶의 지혜와 지식이 고스란히 담긴 최고의 선물, 고전! 6장. 진짜 독서는 책을 덮으면서 시작된다 음식을 보기만 하면 배가 부른가요? 아니지요. 책도 덮은 후 한 번 더 읽어요! 내 생각 속에서 부록 서울대 선정 '동서고전 200선' |
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이 책의 특징
① 다양한 정보와 지식충전 앞서 ‘이 책의 구성’에 있는 대로, 이 책에는 역사에 남는 위인들이 등장하고 저마다 책과 맺은 인연이나 독서가 그 위인들에게 끼친 긍정적이고도 지대한 영향을 보다 구체적이고 다양하게 볼 수 있습니다. 또한 책 요소요소 마다 중요 단어, 문맥에서는 관련된 핵심 정보를 ‘TIP’으로 구성하여 아이들이 이 책을 읽으면서 다양한 '배경 지식(Schema)'을 쌓을 수 있도록 했습니다. ② 나만의 독서법으로 더 많은 책을 내 것으로 많은 책을 읽느 것도 중요하지만, 읽은 책의 내용을 체득하는 것도 중요합니다. 그래서 책에서는 ‘독서록’의 중요성을 강조하고 있으며, 책(글)의 성격과 장르에 따라 보다 효과적이고 적합한 정리 방법을 설명해 주고 있습니다. ③ 재미있는 그림과 디자인 ‘독서의 필요성’을 말하는 이 책을 읽으면서부터 독서에 대한 부담감과지루함을 느끼면 안 되기 때문에, 그림과 디자인에 보다 많은 공력을 들였습니다. 헬렌 켈러가 점자 책을 읽는 장면에서 책 위로 입체처럼 올라온 사물 그림이나 ‘자투리 시간 독서의 효용성’을 말할 때 변기에 앉아 열심히 공부 하는 아이 그림 등. 문장과 문장, 행간의 묘미를 살려 구성한 그림과 디자인은 책 읽는 맛을 더해 줍니다. |