스포츠 교육학1

PART 01 체육 교육론
제1장 체육과 특성 18
제2장 체육과 학습 이론의 유형 20
제3장 체육 수업 비평 22
제5장 반성적 체육수업 22

PART 02 체육과 교육과정
제1장 체육과 교육과정의 의미와 본질 25
제2장 체육과 교육과정의 사조와 모형 27
제3장 체육과 교육과정의 변천( 이규일, 류민정, 스포츠교육학) 42
제5장 교사 수준의 체육과 교육과정 개발 45
제6장 체육 교육과정의 통합적 접근 46
제7장 교수·학습단원의 개발 50

PART 03 2022개정 및 2015개정 교육과정 총론 문서 비교
제1장 2022개정 교육과정 총론(교육부 고시 제2022-33호) 52
제2장 2015개정 교육과정 총론(교육부 고시 제2015-74호) 55

PART 04 2022개정 체육과 교육과정
(참고 암기아님!) 체육과 교육과정 개정 방향 및 주요 내용 60

PART 05 2022 및 2015 개정 체육과 교육과정
제1장 공통 교육과정 64
제2장 선택 중심 교육과정 92

스포츠교육학2

PART 01 체육 교수 이론 시덴탑(D. Siedentop)
제1장 효율적인 교수학습의 이해 102
제2장 교수능력의 체계적 개발 102
제3장 교수활동과 그 결과의 사정 102
제4장 효율적인 교수 103
제5장 예방적 수업 운영/학습자 관리 103
제6장 체육수업의 생태 104
제8장 교수 학습 행동의 관찰 105
제9장 수업계획 105

PART 02 체육교수론 쥬디스 링크(Judith E. Rink)
제1장 학습경험 및 과제설계 106
제2장 학습과제의 제시 106
제3장 학습내용의 발달 107
제5장 교수학습 전략(상스동협인자팀) 108
제6장 교수학습의 실제 111
제7장 장학 111

PART 03 체육교수 스타일
제1장 체육교수 스타일 개관 112
제2장 11가지 체육교수 스타일 지/연/상/자/포/유/수/확(발견형), 자기(설/주/학) 116

PART 04 체육 수업 모형, 메츨러(M. Metzler)
제1장 현대 체육 프로그램과 수업 118
제2장 체육 수업 의미와 구성 118
제3장 모형 중심의 체육 수업에 필요한 교사 지식 120
제4장 모형 중심의 체육 수업 전략 124
제5장 모형 중심 체육 수업에 필요한 효과적인 교수 기술 124

PART 05 8가지 체육 수업 모형, 메츨러(M. Metzler)
제1장 모형 중심 체육 수업 128
제2장 직접교수 모형 130
제3장 개별화 지도 모형 131
제4장 동료교수 모형 133
제5장 협동학습 모형 135
제6장 탐구수업모형 138
제7장 전술게임 모형 140
제8장 스포츠교육 모형 143
제9장 개인적 사회적 책임감 지도(TPSR) 모형 144

체육사 철학

제1부서양 체육사
PART 01 고대 그리스 로마의 체육 152
제2장 로마의 체육과 스포츠 문화 155

PART 02 중세, 르네상스, 절대주의의 체육
제1장 중세의 체육과 스포츠 문화 157
제2장 르네상스와 종교개혁시대의 체육과 스포츠 문화 159
제3장 절대주의시대의 체육과 스포츠 문화 162

PART 03 근대 체육과 스포츠 문화
제1장 유럽 대륙의 체육과 스포츠 문화 169
제2장 영국의 체육과 스포츠 문화 178
제3장 미국의 체육과 스포츠 문화 192
제5장 근대 올림픽 202

제2부한국 체육사
제1장 삼국시대의 체육 212
제2장 고려시대의 체육 220
제3장 조선시대의 체육 225
제4장 개화기(열개開 될화化 기간 기期)의 체육 스포츠 237
제5장 일제 강점기의 체육과 스포츠 문화 248
제6장 현대 체육 스포츠 253

제3부체육철학
PART 01 체육의 개념 및 목적
제1장 체육이란 무엇인가 (하남길) 257
제2장 체육의 목적과 가치 261

PART 02 체육과 인간 및 신체
제2장 놀이 게임 스포츠 264
제3장 심신관계론(마음심(정신)心몸신身關係論)과 체육 268

PART 05 체육과 사상 및 실천
제1장 교육철학과 체육 272
제2장 전통철학과 체육 275

제4부 스포츠 윤리
(참고 2022 개정 체육과 교육과정) 281
제1장 스포츠와 윤리 282
제2장 경쟁과 페어플레이 294

스포츠 사회학
PART 01 스포츠 및 스포츠 사회학의 이해
제1장 스포츠 및 스포츠 사회학의 이해 304
제2장 스포츠에서의 사회이론의 적용 309
제3장 스포츠 사회화의 이해 및 과정 316
제4장 스포츠와 사회구조: 스포츠와 사회집단 324
제5장 스포츠와 사회구조: 스포츠와 사회조직 328

PART 02 스포츠와 사회제도
제1장 스포츠와 정치 331
제2장 스포츠와 경제 336
제3장 스포츠와 교육 340
제4장 스포츠와 대중매체(미디어) 342

PART 03 스포츠와 사회문제
제1장 스포츠와 사회계층 347
제2장 스포츠와 여성 351
제3장 스포츠와 일탈 355
제4장 스포츠와 집합 행동 362

운동학습 및 심리

제1부 운동학습
PART 01 운동기술의 원리
제2장 운동행동 연구의 이론적 기반 370
제3장 정보처리와 운동수행 372
제4장 운동의 정확성과 타이밍 376
제5장 운동의 협응 380
제6장 감각과 운동수행(시각정보와 지각) 381

PART 02 운동기술의 이해
제1장 운동기술의 이해 383
제2장 운동의 측정 385

PART 03 운동기술의 연습
제1장 운동학습의 개념과 이론 388
제2장 운동학습의 실제 393

PART 04 운동기술의 평가
제1장 운동학습의 평가와 활용 401
제2장 운동능력과 숙련성 404

제2부 스포츠심리
Part 01 스포츠 참여자의 심리적 이해
제1장 성격과 스포츠 405
제2장 스포츠 동기의 이해 407
제3장 정서와 시합불안 410
제4장 각성과 불안의 조절 417
제5장 자신감 421

PART3 스포츠 환경과 집단의 심리적 이해
제2장 리더십과 스포츠 424
제3장 스포츠 집단의 응집력 427

PART 04 수행향상을 위한 심리전략
제1장 수행향상을 위한 심상훈련 431
제2장 스포츠에서 목표설정 433
제3장 주의집중 435
제4장 수행 루틴(performance routine) 437
제5장 심리기술 훈련의 이해 438

제3부 운동심리
PART 01 운동의 심리적 효과와 메커니즘(기전) 440

PART 02 운동행동 이론 모형의 이해와 적용
제1장 운동실천 이론 442
제2장 통합 이론 446

PART 03 개인 및 환경 요인과 운동 실천
제2장 운동실천의 환경 요인 447

PART 04 운동실천 및 지속을 위한 중재전략
제1장 운동실천 중재전략 448

운동생리학

PART 01 운동생리학
제1장 주요 용어와 항상성 452
제2장 에너지 대사 452
제3장 운동대사 459
제4장 체중조절 463
제5장 운동량 측정 466
제6장 신경계의 운동기능 작용과 조절 470
제7장 내분비계 운동기능조절 반응 및 적응 474
제8장 운동에 따른 근골격계의 반응과 적응 476
제9장 운동 중 호흡조절 482
제10장 운동에 따른 순환계의 반응과 적응 489
제11장 운동 중 산-염기 조절 495
제12장 체온조절과 운동 495
제13장 환경과 운동 497

PART 02 건강교육 및 운동처방
제1장 건강 교육의 이해 498
제2장 체력(신체적성) 및 트레이닝 500
제3장 운동처방과 체력향상 500
제4장 준비운동 및 정리운동 503
제5장 체력측정 및 평가 503
제6장 근력 트레이닝 504
제7장 순발력 트레이닝 505
제8장 심폐 지구력 트레이닝 505
제9장 유연성 트레이닝 508
제10장 종합체력향상(서킷 트레이닝) 509
제12-15장 운동 손상의 예방 및 처치/흡연/스트레스와 건강 509

운동역학

PART 01 운동역학
제1장 운동역학의 개요 514
제2장 운동역학의 기초지식 516
제3장 운동의 종류 524
제4장 역학의 기본개념 525
제5장 병진운동 528
제6장 각(회전)운동 532
제7장 선운동과 각운동의 관계 534
제8장 인체운동의 기계적 원리 536
제9장 힘 537
제10장 뉴턴의 운동법칙 540
제11장 선운동량과 충격량 541
제12장 일과 에너지 543
제13장 탄성운동 547
제14장 충돌(임팩트)과 리바운드 548
제15장 회전효과 549
제16장 인체의 무게중심과 안정 551
제17장 등속 원운동(구심, 원심력) 551
제18장 비등속 회전운동(가속 원운동) 554
제19장 인체의 유체운동 559
제20장 체육교육과 스포츠에 대한 운동역학의 적용 562
제21장 운동 경기의 운동학 운동역학 근전도 분석 563

체육측정평가

PART 01 체육측정평가
제1장 기초통계 573
제2장 측정평가의 이해 580
제3장 문항분석 581
제4장 규준지향검사의 타당도와 신뢰도(이기봉) 583
제5장 준거지향검사의 타당도와 신뢰도(이기봉) 586
제7장 수행평가 588
제9장 체력검사장 589

PART 02 추리통계
제1장 추리통계 개관 590