세상에 울려 퍼진 십 대의 참된 목소리로 배우는 사회참여의 가치
실제 사례로 이해하는 십 대 사회참여 활동

불확실성으로 대표되는 미래 사회에 우리 십 대들이 잘 대응하기 위해서는 지속적으로 변화하는 상황과 요구에 유연하게 대처할 수 있는 능력을 길러주어야 한다. 2022 개정 교육과정에서도 ‘포용성과 창의성을 갖춘 주도적인 사람’을 인재상으로 제시하고 있다. 학생 개인의 개성, 자기 주도 활동을 통한 자아 형성의 중요성을 강조하는 시대인 것이다. 이때 또래의 성공 기록은 관리 통제가 필요한 학생에서 벗어나 어엿한 사회 구성원으로서의 의식을 일깨워 주며, 스스로 해결하는 힘이 무엇보다 중요함을 알려준다.

문해력뿐만 아니라 공감 능력과 큰 동기 부여

『세상을 바꾸는 사회참여 이야기』는 주변에서 일어난 사회 문제를 해결하기 위해 스스로 나선 십 대 8명의 놀라운 이야기를 담았다. 식탁 위에 맛있게 놓인 닭고기가 불쌍하게 여겨져서, 가난 때문에 공부하지 못하는 환경이 싫어서, 내가 사는 곳의 해변이 더러워서, 친구의 죽음을 슬퍼하면서 시작된 다양한 사회참여 이야기를 통해 문해력뿐만 아니라 사회에 대한 공감 능력과 동기 부여도 자연스럽게 이루어질 것이다.

더 이상 남의 일이 아닌 우리의 이야기

해변의 쓰레기를 주우며 시작한 위즌 자매처럼, 이 책에는 독자가 직접 참여할 수 있는 다양한 활동이 함께 소개되어 있다. 비치코밍, 정책 제안, 캠페인, 포럼 참여 등 의미 있는 한 걸음을 통해 십 대들이 세상을 바꾸는 주체로 성장하는 데 큰 도움을 줄 것이다.

초등 교과 연계

4학년 1학기 사회 3. 지역의 공공 기관과 주민 참여
4학년 2학기 사회 3. 사회 변화와 문화의 다양성
5학년 1학기 사회 4. 우리 사회의 과제와 문화의 발전
6학년 1학기 사회 1. 사회의 새로운 변화와 오늘날의 우리
6학년 2학기 사회 1. 우리나라의 민주 정치
4학년 도덕 우리가 만드는 도덕 수업 1. 작은 실천, 아름다운 세상
4학년 도덕 우리가 만드는 도덕 수업 2. 나는 우리 동네의 영웅
5학년 도덕 4. 밝고 건전한 사이버 생활
5학년 도덕 5. 갈등을 해결하는 지혜
5학년 도덕 6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리
6학년 도덕 1. 내 삶의 주인은 바로 나
6학년 도덕 우리가 만드는 도덕 수업 2. 평화로운 세상을 향하여