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01 리더십의 개념과 이론
1 바람개비 리더십 과목 소개 01 · 바람개비 리더십 과목 소개 02 · 대한민국의 현실 2 리더십의 개념과 본질 01 · 리더십의 정의 02 · 리더십의 특징 03 · 리더와 관리자의 차이 04 · 리더는 타고나는가, 육성되는가? 05 · 리더십 효과에 대한 찬반논란 06 · 한국형 리더십 07 · 리더십 준비도 진단 및 해석 08 · 리더십 정의의 시대적 변천 09 · 현명한 리더의 조건 10 · 부하를 죽이는 리더, 살리는 리더 3 리더십 이론 01 · 리더십 연구의 흐름 02 · 리더십 이론의 접근방법 03 · 리더-구성원 교환관계 이론 04 · 리더십 대체이론 05 · 리더십 로맨스 이론 06 · 거래적 리더십, 변혁적 리더십, 카리스마 리더십 07 · 슈퍼리더십 08 · 공유리더십 09 · 팔로워십 10 · 감성리더십 11 · 윤리적 리더십 12 · 이슈리더십 13 · 진성리더십 14 · 서번트 리더십 02 리더십 함양과 비전 설계 1 사회에서의 필수 에티켓 01 · 리더의 매너와 에티켓 2 리더의 비전설계 01 · 비전설계의 중요성 02 · 참여적 의사결정의 중요성 03 · 참여적 의사결정의 방법 04 · 인재육성을 통한 미래설계 05 · 인생설계, 어떻게 해야 할 것인가? 06 · 인생의 미래설계 만들기 07 · 8자 고치는 8분면 만들기 3 Tuckman의 팀 발달 모형 01 · Tuckman의 팀 발달 모형(4단계만 표기) 02 · Tuckman의 팀 발달 모형 수행과제 03 · 팀 발달 특성에 따른 리더의 역할 03 리더의 자질 1 리더의 자기관리 01 · 리더의 자기관리란 무엇인가 02 · 자기관리의 원칙 03 · 리더의 자기관리 성공 사례 04 · 습관을 만드는 기법 2 리더의 커뮤니케이션 01 · 리더의 헙력적 커뮤니케이션의 정의 02 · 리더의 언행일치의 중요성 03 · 커뮤니케이션을 통한 리더의 정당성 인식 04 · 리더의 커뮤니케이션 3 리더의 창의성 01 · 창의적 리더 02 · 리더의 창의적 발상을 통한 위기관리 사례 03 · 창의력의 세 가지 구성요소 04 · 창의력 발상을 위한 Tip 4 리더의 위기관리 01 · 리더는 위기를 읽는 사람이다 02 · 리더의 위기관리 5 리더의 자기희생 01 · 리더 자기희생의 정의 02 · 자기희생적 리더십의 개념 및 중요성 03 · 자기희생적 리더십 사례 04 · 리더의 자기희생을 통한 부하의 변화 04 박애·봉사·애국 1 박애 01 · 박애란 무엇인가 02 · 박애주의와 박애정신 03 · 서양에서의 박애 04 · 동양에서의 박애 05 · 우리나라에서의 박애 2 봉사 01 · 봉사란 무엇인가 02 · 서양과 동양의 고전에 나타난 봉사 03 · 봉사정신을 실천한 사람들 3 애국 01 · 애국이란 무엇인가 02 · 역사를 통해 본 애국 03 · 애국자와 애국정신 04 · 가천의 애국 4 나만의 박애·봉사·애국 05 가천의 리더십 벤치마킹 1 가천의 꿈과 삶 01 · 가천의 유년시절 02 · 가천의 학창시절 03 · 가천의 의사생활 04 · 가천의 유학생활 05 · 가천의 박애·봉사·애국정신 2 가천이 가천에게 |
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리더에게 요구되는 리더십의 기본을 학습한다
대기업에 입사한 후 중역까지 승진하는 데 소요되는 시간은 약 21년, 확률은 0.8%에 불과하다. 기업에서는 신입사원이 중역이 되는 승진 단계별로 각각의 교육과정을 이수해야 한다. 기업에 입사했을 때 필수적으로 이수하게 될 교육과정 중 미리 알아야할 내용인 리더십 개념과 이론, 미래설계, 인맥생성 및 관리, 성격진단기법, 커뮤니케이션기법, 리더의 역할과 매너, 갈등 및 위기관리, 습관형성방법 등의 과정을 학부 때부터 ‘선행학습’하여 조직 적응력을 높이고, 개인의 리더십을 확장하여 ‘리더십의 기본’을 학습하는 것이 본 강좌의 목표다. 사회에서 요구하는 조직구성원의 규범을 학습한다 한국경총에 따르면 대졸 취업자가 입사 후 28퍼센트가 1년 만에 퇴사하며, 그 사유 중 ‘조직 부적응’이 49%로 가장 높게 나타나고 있다. 이는 개인과 기업 모두 안타까운 일이다. 이런 현상은 신입사원들이 조직에서 요구하는 사회적 문화와 규범을 충분히 인지하지 못하였기에 발생한 결과라고 볼 수 있다. 따라서 본 강좌는 ‘조직구성원으로서 알고 있어야 할 사회적 문화와 규범’을 충분히 학습할 수 있도록 하는 것을 목표로 삼는다. 인생의 스승을 벤치마킹하여 나의 미래를 설계한다 전 세계의 모든 대학교는 각각의 설립 이념을 지니고 있다. 가천대학교는 가천 이길여 총장의 박애, 봉사, 애국의 세 가지 이념을 기반으로 설립된 학교다. 본 강좌는 가천 이길여 총장을 예시로 ‘인생의 스승을 벤치마킹하여 자신의 미래를 설계할 수 있도록 돕는 것’을 목표로 한다. 따라서 본 강좌에서는 가천 이길여 총장이 ‘가천대학교를 설립하기까지의 과정’과 ‘박애·봉사·애국을 실천하며 살아온 사례’를 소개한다. |