이 책에는 이미 검증된, 아이들이 깔깔대며 즐거워하는 놀이가 100가지 담겨 있어요. ‘지금까지 너무 편식하듯 놀아 준 것이 아닐까?’ 하며 걱정하는 부모님들을 위해 신체, 인지, 관계, 언어, 정서로 발달 영역을 나눠서 그 영역에 조금 더 도움이 되는 놀이들을 소개해 놓았습니다. 모든 영역의 놀이를 골고루 즐기세요. 우리 아이에게 필요한 영역의 놀이를 더 자주 즐기셔도 좋습니다.

부모님들, 아이의 놀아 달라는 말 앞에서 당당해지세요. 이 책이 ‘무엇을 하고 놀아야 하지?’, ‘어떻게 놀아 줘야 할까?’라는 고민의 해결책이 될 것입니다. 더불어 우리 아이의 고른 발달을 돕는 놀이 비책이 될 거예요. 부모나 아이나 잘 노는 것이 중요합니다. 놀다 보면 부모는 아이에 대해 더 잘 이해하게 되고, 아이는 부모와의 애착이 더 좋아져요. 놀다 보면 아이의 즐거워하는 모습에 부모 또한 얼마나 행복해지는지 모릅니다. 신나게 놀면서 아이와 더욱더 행복해지세요. 대한민국 부모님들, 파이팅입니다!
---「머리말」중에서

‘전정 감각’은 우리 몸에서 마치 나침반과 속도계와 같은 역할을 합니다. 우리는 전정 감각을 통해 내가 움직이는지 혹은 멈췄는지, 움직인다면 어느 방향으로 얼마나 빨리 움직이고 있는지 알 수 있지요. 또한 자세를 유지하고 균형을 잡는 데 중요한 전정 감각은 다양한 움직임을 통해 발달해요. ‘풍선 야구’를 통해 아이의 전정 감각을 발달시키면, 일정한 공간에서 움직일 때 자신과 물체 사이의 거리를 인식할 수 있습니다. 이는 부딪치지 않고 피할 수 있는 공간 지각 능력 향상에도 영향을 미치지요.
---「풍선 야구(만 5세(60~65개월), 신체 놀이)」중에서

아이에게 시간을 처음 가르칠 때는 1시, 2시, 3시 등과 같은 ‘정시’부터 가르치는 것이 효과적입니다. 시간 개념은 그림이나 학습지 등으로 배울 수 있어요. 하지만 ‘시간을 익혀요(1) 정시’를 통해 집에 있는 시계를 직접 조작해 보면, 좀 더 정시를 쉽게 이해하고 읽을 수 있습니다. 아이의 하루 일과를 시간표로 만들어 보고 이야기를 나누는 것도 시간 개념을 익히는 데 도움이 된답니다.
---「시간을 익혀요(1) 정시(만 5세(66~71개월), 인지 놀이)」중에서

아동기에 들어서는 이 시기에는 좀 더 복잡한 사회적 관계를 연습하고 발달시켜야 해요. 특히 또래 관계에서는 보호자가 개입해 문제를 해결하는 것보다 스스로 갈등을 해결하고 협력하는 과정이 중요해지지요. ‘에어 캡 위에서 살아남기’는 의견을 조율하고 협력하는 기술을 익혀 또래 관계에서 활용할 수 있게 돕는 놀이랍니다.
---「에어 캡 위에서 살아남기(만 6세(72~77개월), 관계 놀이)」중에서

이 시기의 아이들은 이야기하는 능력이 더 발달해요. 그래서 이야기 주제를 유지하기 위해 적절한 어휘나 연결 어미, 접속사, 지시어와 같은 ‘담화적 결속 장치’를 사용하게 되지요. 또 대화할 때 상대방의 입장을 고려해 정보를 제공하거나 반대로 특정 정보를 요구하는 참조와 추론에도 더욱 능숙해집니다. 어른과 유사한 수준으로 인과 관계가 분명한 언어 구조를 갖추게 되기도 하고요. ‘상상 속 이야기 나라’는 상대방의 말을 주의 깊게 듣고 하나의 이야기로 만들어 가는 놀이예요. 이 놀이는 대화 주제를 이해하며 유지하고, 차례를 기다리는 등 언어를 상황에 맞게 사용하는 화용 기술의 향상을 돕는답니다.
---「상상 속 이야기 나라(만 6세(78~83개월), 언어 놀이)」중에서

이 시기 아이들의 정서가 발달하는 데 중요한 요인 중 하나가 바로 ‘자아 존중감’입니다. 나를 이해하면 나를 소중히 여기게 되고, 이를 기초로 나와 타인의 차이를 인정하는 단계로 넘어갈 수 있지요. 또 스스로 할 수 있는 일을 수행해 보고, 하고 싶은 일에 대한 계획을 세워 봄으로써 나를 존중하는 방향으로 발달할 수 있어요. ‘내가 만드는 하루’는 일과를 계획하고 수행해 보면서 성취감과 조절 능력을 키울 수 있는 놀이입니다. 아이는 이 놀이를 통해 자신을 더욱 가치 있게 생각해서 긍정적인 정서 발달에 도움이 된답니다.