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책소개
저자 소개 1
明魯鎭
연세대학교 공학대학원 테크노인문학과 겸임교수이며 ‘공학인을 위한 논어’, ‘인문학 글쓰기’, ‘스토리텔링과 인문고전 읽기’ 등을 강의하고 있다. 연세대학교 불어불문학과와 동 대학원 테크노인문학과를 졸업했다. 대학 졸업 후 일간지 사회부, 문화 연예부 기자 생활을 하며 기업인, 작가, 발명가, 연예인 등 수백 명을 만나 인터뷰하고 ‘이 사람’이라는 코너에서 인물 소개 기사를 썼다.
미국의 기업인들이 애독하는 경제지 《포브스 Forbes》와 《포천Fortune》을 필독서처럼 여겨 읽으며 세계 전체와 각국의 부자 리스트, 영향력 있는 인사 목록 등을 뒤져 보는 것을 즐긴다. 자
연세대학교 공학대학원 테크노인문학과 겸임교수이며 ‘공학인을 위한 논어’, ‘인문학 글쓰기’, ‘스토리텔링과 인문고전 읽기’ 등을 강의하고 있다. 연세대학교 불어불문학과와 동 대학원 테크노인문학과를 졸업했다. 대학 졸업 후 일간지 사회부, 문화 연예부 기자 생활을 하며 기업인, 작가, 발명가, 연예인 등 수백 명을 만나 인터뷰하고 ‘이 사람’이라는 코너에서 인물 소개 기사를 썼다.
미국의 기업인들이 애독하는 경제지 《포브스 Forbes》와 《포천Fortune》을 필독서처럼 여겨 읽으며 세계 전체와 각국의 부자 리스트, 영향력 있는 인사 목록 등을 뒤져 보는 것을 즐긴다. 자일랜을 창업 6년 만에 20억 달러에 매각한 ‘꿈·희망·미래 재단’ 이사장 스티브 김을 직접 만나 인터뷰한 것을 비롯해 워런 버핏 유일의 공식 전기를 쓴 앨리스 슈뢰더, 100여 편에 이르는 오프라 윈프리 토크쇼 대본과 오프라 윈프리 웹사이트에 올라온 게시물 수백 편까지 분석해 전기를 쓴 에라 일루즈, 《타임 TIME》 기자로 애플 컴퓨터의 10년 비사를 독점 취재한 마이클 모리츠 등의 저서를 철저히 분석, 부자들의 청년 시절을 관통하는 코드를 자신만의 독특한 잣대로 해석했다.
주요 저서로는 《도쿄 미술관 예술 산책》, 《연애에 말 걸기》, 《베껴쓰기로 연습하는 글쓰기 책》, 《내 책 쓰는 글쓰기》, 《연극이 희희낙락》, 《명로진의 댄스 댄스 댄스》, 《표현하는 아이가 행복하다》, 《펜도롱씨의 똑똑한 세계 여행》, 옮긴 책으로는 《아이디어 블록》 등이 있다.
미국의 기업인들이 애독하는 경제지 《포브스 Forbes》와 《포천Fortune》을 필독서처럼 여겨 읽으며 세계 전체와 각국의 부자 리스트, 영향력 있는 인사 목록 등을 뒤져 보는 것을 즐긴다. 자일랜을 창업 6년 만에 20억 달러에 매각한 ‘꿈·희망·미래 재단’ 이사장 스티브 김을 직접 만나 인터뷰한 것을 비롯해 워런 버핏 유일의 공식 전기를 쓴 앨리스 슈뢰더, 100여 편에 이르는 오프라 윈프리 토크쇼 대본과 오프라 윈프리 웹사이트에 올라온 게시물 수백 편까지 분석해 전기를 쓴 에라 일루즈, 《타임 TIME》 기자로 애플 컴퓨터의 10년 비사를 독점 취재한 마이클 모리츠 등의 저서를 철저히 분석, 부자들의 청년 시절을 관통하는 코드를 자신만의 독특한 잣대로 해석했다.
주요 저서로는 《도쿄 미술관 예술 산책》, 《연애에 말 걸기》, 《베껴쓰기로 연습하는 글쓰기 책》, 《내 책 쓰는 글쓰기》, 《연극이 희희낙락》, 《명로진의 댄스 댄스 댄스》, 《표현하는 아이가 행복하다》, 《펜도롱씨의 똑똑한 세계 여행》, 옮긴 책으로는 《아이디어 블록》 등이 있다.
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그림 : 한지예
추계예술대학에서 판화를 전공한 한지예 선생님은 이번 작품을 특히 동판화로 연출해주셨어요. 그림 작업을 하는 동안 시간이 많이 부족해서 거의 잠도 못 자면서 작업을 했습니다. 선생님은 어릴 때부터 그림책과 만화 보기를 좋아했어요. 그래서 그림 그리는 것이 아주 자연스러운 일이 되었지요. 이 동화가 너무 재미있어서 선생님도 이번 작품을 아주 즐거운 마음으로 작업할 수 있었다고 해요. 작품으로는 <난 꼬꼬닭이 정말 싫어!><멋진 누나가 될 거야><슬픈 종소리><엄마는 거짓말쟁이> 등이 있습니다.
품목정보
책 속으로
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고질라가 다른 고양이들을 잡아먹으려고 하는 순간,
더 큰 고질라가 나타나서 야, 너 뭐냐? 저리 비켜!” 하면서 고질라의 얼굴을 확 밀어 버렸어요. 더 큰 고질라는 고양이들을 마구마구 잡아 먹는 것이었어요. 고질라는 더 큰 고질라한테 더 큰 고질라님! 저 배가 너무 고파요. 고양이 꼬랑지 남겨 주세요.” 하고 말했어요. "시끄러. 저리가.” 더 큰 고질라는 들은 체도 안했어요. 이때 제일 작은 고양이가 말했습니다. "야, 너 영어 할줄 아냐?” 고양이와 고질라들은 더 큰 고질라를 쳐다봤어요. “에이……영어 못 하지……” “아니야, 할줄 알아……” “그럼, 해 봐, 해 봐.” 더 큰 고질라는 눈알을 굴리고 침을 삼키더니 말했습니다. “잘 들어 봐.” 고양이들은 귓속말로 얘기했어요. “야, 고질라 영어 못 하나 봐.” “아, 영어 못 한다. 영어 못 해.” “음 음음음, 영어는 말이야 이렇게 하는 거야” “에브리 께브리 까브리 오 봐리 끼리끼리……” --- p. |
줄거리
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어느 강가에서 작은 고양이가
물고기 한 마리를 잡았어요. 작은 고양이가 물고기를 먹으려고 하는 순간, 큰 고양이가 나타나서 물고기를 획 채어갔어요. 작은 고양이는 배가 고파 견딜 수가 없었어요. “큰 고양이님, 저 꼬리 쪼금만 남겨 주세요……배가 너무너무 고파요.” “시끄러. 저리 가.” 큰 고양이는 들은 척도 하지 않았어요. 큰 고양이가 그 물고기를 먹으려고 하는 순간, 더 큰 고양이가 나타나서 물고기를 획 채어 갔어요. 더 큰 고양이가 물고기를 먹으려고 하는 순간, 더더 큰 고양이가 나타나서 물고기를 획 채어 갔어요. 더더 큰 고양이가 물고기를 먹으려고 하는 순간, 더 더 더 큰 고양이가 나타나서 물고기를 획 채어 갔어요. 더 더 더 큰 고양이가 물고기를 먹으려고 하는 순간, 더 더 더 더 큰 고양이가 나타나서 물고기를 획 채어 갔어요. 그리고, 그 물고기를 ‘홀랑’ 삼켜 버렸습니다. 더 더 더 더 큰 고양이는 강에 있는 물고기들을 잡아 먹기 시작했어요. 다른 고양이들은 먹을 것이 없었어요. 이때 강 위에 사는 어떤 목수 아저씨가 나무로 깎아서 만든 딱딱한 물고기를 강에 떨어뜨렸습니다. 나무 물고기는 더 더 더 더 큰 고양이가 있는 곳 까지 떠내려 왔어요. 더 더 더 더 큰 고양이는 그게 물고기인줄 알고 잡아서 획 먹었는데 ‘와장창창창창……’ 이빨이 다 깨져 버렸대요……. E>효과음 그 다음 날 고양이들이 좋아하고 있는 사이에 더 더 더 더 더 더 더 더 더 더더더더더더더더더더더 더더더더 더더더더 더더더더더 더더더더더더더더더더더더더더더더더더 더 큰 고양이가 나타났습니다. 이 고양이의 이름은 베리 빅 야옹! 베리 빅 야옹이는 강물을 꿀꺽꿀꺽 마시면서 강물 안에 있는 물고기까지 몽땅 먹어 버렸어요. (...) |
관련 자료
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이 책을 즐겁게 감상하는 방법
첫째, 그림책은 풍부한 동판화로 연출하여 이 책을 보는 어린이들 스스로가 이야기 하나를 상상할 수 있도록 완성했습니다.
둘째, CD는 두 가지 트랙으로 구성되어 있습니다. 내용은 같은 것으로, 첫번째 트랙은 짧은 동화로, 두번째 트랙은 긴 동화로 구성하였습니다. 특히 긴 동화에는 바다 동물에 대한 학습부분을 첨가했습니다. 셋째, 시각적인 부분의 감동을 고려해 그림책의 경우, 텍스트를 배제하여 그림만으로 충분히 동화를 감상할 수 있도록 꾸몄으며, CD의 경우 탤런트 명로진 씨의 목소리 연기가 돋보이는 작품입니다. 동화의 상황을 그대로 재연한 CD를 듣는 어린이들은 실제로 현장에 있는 것처럼 즐겁게 동화를 감상할 수 있습니다. |
