사고력과 학습 능력을 높이는 가장 쉬운 비법!
‘초등논술일기’로 논술력을 키워라
초등학교에 적응하는 시기인 1, 2학년을 지나 3학년에 올라가면 국어, 수학, 통합으로 나누어져 있던 과목들이 세분되어 점점 사고력과 함께 글쓰기 능력, 즉 논술력의 영향을 많이 받게 된다. 특히 문제를 제대로 이해하지 못해 엉뚱한 답을 찾거나 문제를 아예 풀지 못하는 아이들이 생기고, 단답형 문제는 잘 풀지만 서술형 문제를 논리적으로 서술하지 못해 점수를 잃기도 한다. 그런데 이 논술력을 키우는 비법이 바로 매일 쓰는 ‘일기’에 있다니 새삼 놀라게 된다.

논리를 말랑말랑 쉽고 재미있게 만들자
아이들이 초등학교에 들어가 처음 배우게 되는 글쓰기가 일기다. 그날 있었던 일 중 가장 기억에 남는 사건을 찾아 이야기를 전개하고 내 생각이나 느낌을 담는 생활일기를 쓰며 아이들은 글쓰기를 배웠다. 그러나 중학년을 지나 고학년이 되면서 단순한 생활일기에 흥미를 잃거나 자신의 이야기를 다른 사람이 아는 것이 싫어 점점 더 일기와 멀어지게 되는 경우가 많다. 하지만 일기 쓰기가 소홀해지기 쉬운 고학년 때야말로 더욱 일기 쓰기에 힘써야 할 때이다.
고학년이 되면 저학년 때 쓰던 사건 중심 일기에서 벗어나 내 생각을 논리적으로 풀어나가는 논술일기로 사고력과 학습 능력을 키워야 한다. 그래서 《일기, 이렇게 쓰면 나도 논술왕 - 초등논술일기》에서는 관심일기, 요약일기, 비판일기, 배경지식일기, 분류일기, 해결방안일기, 질문일기 등으로 사고의 폭을 넓혀 생각을 정리하는 방법을 배우고, 친구들이 쓴 다양한 논술일기를 보며 글쓰기 능력을 키울 수 있도록 하였다. 또한, 친구가 쓴 논술일기에 논술 선생님인 작가가 꼼꼼하게 코칭을 달아 아이에게 잘 쓴 부분과 부족한 부분을 알려주어, 아이들이 논술일기를 쓰며 중점을 두어야 하는 부분과 그냥 지나칠 수 있는 실수까지 세심히 안내하고 있다.
《일기, 이렇게 쓰면 나도 논술왕 - 초등논술일기》로 딱딱하고 지루하게 느껴졌던 논리를 말랑말랑 쉽고 재미있게 만들어 보자. 깊은 사고력과 통찰력 그리고 논리적인 글쓰기 실력까지 쑥쑥 키울 수 있을 것이다.