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책소개
목차
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CHAPTER 01 인공지능 시대의 영어과 교육과정
01 인공지능 시대의 영어교육 2 02 영어과 교육과정 4 03 AIDT와 인공지능 활용 영어교육 12 04 교육과정의 개정 방향 14 CHAPTER 02 언어 습득 원리와 인공지능 활용 영어교육 01 언어 습득의 원리 20 02 제2언어 습득과 개인차 변인 29 03 한국 영어 공교육의 한계 39 04 인공지능을 활용한 한계 극복 방안 45 CHAPTER 03 영어과의 심미적 감성과 창의적 사고 역량 01 교육적 맥락에서 바라본 심미적 감성과 창의적 사고 56 02 영어과 교육과정 속의 심미적 감성과 창의적 사고 62 03 심미적 감성과 창의적 사고 함양을 위한 영어과 교육과정 73 CHAPTER 04 영어과 교육과정의 초·중등 연계 방향 01 초·중등 영어과 교육과정 연계성 개념의 이론적 배경 90 02 초·중등 영어과 교육과정의 연계 실태 분석과 진단 99 03 효과적인 초·중등 영어과 교육과정 연계를 위한 제언 111 CHAPTER 05 영어과 교육과정과 인공지능 기술 활용: 분석과 제언 01 영어교육과 인공지능 기술 134 02 영어과 교육과정과 인공지능 기술 135 03 영어교육 분야의 인공지능 기술 조망 141 04 영어과 교육과정 개정과 학교 교육 혁신의 방향 151 05 결론 155 CHAPTER 06 인공지능 시대의 영어 교사교육 01 영어 교사 전문성에 관한 역사적 고찰 158 02 인공지능 시대 영어 교사 역할의 변화 170 03 초등영어 교사교육의 미래 방향 제언 183 CHAPTER 07 이해 영역: 인공지능 도구 활용 방안 01 영어 이해 영역과 정보처리 기능 198 02 영어 이해 영역과 언어 입력 204 03 영어 이해 영역 지도를 위한 인공지능 도구 209 04 영어 이해 영역 지도와 인공지능 도구 활용 방안 220 CHAPTER 08 표현 영역: 종합적 분석과 진단 01 영어 표현 영역과 교육과정 236 02 문제점 개선을 위한 제언 251 CHAPTER 09 표현 영역: 쓰기 성취기준 01 영어과 교육과정과 쓰기 역량 274 02 교육과정의 내용 적정성 276 03 개정 시기별 초등영어 교육과정 쓰기 기능 성취기준의 변화 279 04 해외 교육과정의 조직 방식 및 쓰기 기능 성취기준 287 05 인공지능 시대의 영어 쓰기 역량 개발과 교육과정 성취기준 298 CHAPTER 10 어휘와 문법: 유럽공통참조기준과의 비교 분석 01 영어 수준과 어휘 및 문법 306 02 English Profile 312 03 English Profile과 영어과 교육과정 316 04 교육과정의 어휘와 문법 수준에 관한 제언 18 찾아보기 329 |
저자 소개 13
경인교육대학교 영어교육과 졸업
한국교원대학교 영어교육과 석사
미국 미시간 주립대학교 교사교육 박사
(현) 경인교육대학교 영어교육과/AI 융합 영어교육전공 교수
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현) 공주대학교 영어교육과 교수
학력
University of Kansas, 박사학위(TESL, 2012) 취득
부산교육대학교 교육대학원 석사학위(초등영어교육, 2009) 취득
University of Mississippi, 석사학위(TESOL, 2007) 취득
부산교육대학교 졸업(2005)
논문
2018년 10월 현재 국내외 유명 학술지에 영어교육관련 20여 편의 논문 발표
저서
『그림책 활용 영어교육의 이론과 실제』 (2019, 교육과학사)
『교실 이야기를 담은 영어 읽기 지도』 (2021, 한국문화사) 外
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품목정보
- 발행일
- 2025년 07월 31일
- 쪽수, 무게, 크기
- 352쪽 | 153*225*30mm
- ISBN13
- 9791160737912
사락 별점0
혜택 및 유의사항밑줄0
혜택 및 유의사항
23,000원
총 1개
23,000원
