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매일매일 20분 남미영의 인성학교 정직과 도덕심
짧은 이야기 즐거운 토론
남미영강은옥 그림
예림당 2015.04.25.
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책소개

목차

정직

빵 속에 든 금반지
푸른 강물이 준 선물
도끼와 체리 나무
소의 임자는 누구인가?
바람의 신부
정직한 에이브
양치기 소년
새끼줄
욕심쟁이 영감의 돈 자루
진실은 힘이 세다
양심을 지킨 사람
꿀 강아지
스스로 부른 불행
은촛대
참빗

나의 정직 지수는?
정직 서약서

도덕심

큰 눈이 보고 있어
향기 나는 사람, 악취 나는 사람
조 한 단 값
세 사람의 길손
수수 씨 재판
냄새 맡은 값
죄의 값
경주 최 부잣집의 가훈
오동나무는 나라의 것입니다
아들의 잔치를 박차고 나온 아버지
손자를 구한 금덩이
빚쟁이에게 큰 돈을
돌려주지 않은 우산
늑대와 황새
밭에서 나온 보물 항아리
나무통

나의 도덕심 지수는?
도덕심 서약서

저자 소개 2

南美英

한국독서교육개발원 KREDI 원장, 독서교육학자, 국어학자, 동화작가. 초등학교 교사로 근무하던 중 동아일보 신춘문예에 당선되어 동화작가가 되었다. 숙명여자대학교 국어국문학과를 졸업하고, 아동문학으로 석사학위를, 청소년문학으로 박사학위를 받았다. 교육인적자원부의 브레인 한국교육개발원에서 국어교육실장으로 재직하며 초중고 국어교육과정, 교과서, 교육방법을 연구하던 중 독서능력과 학습능력이 비례한다는 것을 발견하고, 국내 최초로 ‘독서능력진단지’를 개발했다. 현재 한국독서교육개발원 원장으로 재직하며 독서와 글쓰기 교육, 인성교육의 새로운 방법론에 대한 연구를 계속하고 있다. 제
한국독서교육개발원 KREDI 원장, 독서교육학자, 국어학자, 동화작가.

초등학교 교사로 근무하던 중 동아일보 신춘문예에 당선되어 동화작가가 되었다. 숙명여자대학교 국어국문학과를 졸업하고, 아동문학으로 석사학위를, 청소년문학으로 박사학위를 받았다. 교육인적자원부의 브레인 한국교육개발원에서 국어교육실장으로 재직하며 초중고 국어교육과정, 교과서, 교육방법을 연구하던 중 독서능력과 학습능력이 비례한다는 것을 발견하고, 국내 최초로 ‘독서능력진단지’를 개발했다. 현재 한국독서교육개발원 원장으로 재직하며 독서와 글쓰기 교육, 인성교육의 새로운 방법론에 대한 연구를 계속하고 있다.
제1회 해송아동문학상, 제34회 소천아동문학상을 받았고, 문화관광부 게임물등급위원회 부위원장, 서울시 정신건강지킴이 홍보대사, 한국지역사회협의회 부모교육위원, 한국우수도서선정위원으로 활동하며 KBS, EBS 등의 부모교육 프로그램에 출연했다. 현재 우리나라와 중국, 대만 등지에서 독서교육을 기반으로 하는 질문교육에 대한 교사 및 학부모 대상 강연을 진행하고 있다.

지은 책으로는 『독서 기술』, 『공부머리를 완성하는 초등 독서법』, 『공부머리를 완성하는 초등 글쓰기』, 『하루 15분 생각쓰기』 시리즈, 『매일매일 20분 남미영의 인성학교』 시리즈가 있고, 유아동화집 『꾸러기 곰돌이』 시리즈와 분단의 아픔을 그린 동화 『소년병과 들국화』가 있다. 그 외 독서 에세이 『사랑의 역사』와 『오래된 책이 말을 걸다』가 있다.

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그림강은옥

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대학에서 애니메이션을 전공했습니다. 어릴 적부터 그림 그리는 것을 가장 좋아해서 지금도 어린이책에 그림을 그립니다. 『된장찌개』, 『무궁화꽃이 피었습니다』, 『똥 묻은 세계사』, 『공룡 택배 회사』, 『다람쥐는 모를 거야』, 『펭귄의 걱정거리』, 『떡국의 마음』 등에 그림을 그렸습니다. 『낙엽 다이빙』은 작가가 처음 쓰고 그린 그림책입니다.

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품목정보

발행일
2015년 04월 25일
쪽수, 무게, 크기
160쪽 | 422g | 188*257*20mm
ISBN13
9788930259736
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

출판사 리뷰

인성이 중요하다는데, 대체 어떻게 길러야 하죠?

2014년 12월, 국회에서 인성교육진흥법이 만장일치로 통과되었습니다. 치열한 학업 경쟁 속에서 남을 밟고 일어서야 성공하는 기존의 교육 시스템은 변화가 예고되었습니다. 학교 성적보다 남을 존중하고 배려할 줄 아는 학생이냐 아니냐가 앞으로 중요한 평가기준이 될 것입니다. 그런데 인성은 어떻게 길러야 할까요? 어떤 가치를 어떤 방식으로 전달해야 인성이 탄탄해질 수 있을까요? 그것이 점수로 환산될 수 있다면 우리 아이는 몇 점짜리 인성을 가졌을까요? ‘매일매일 20분 남미영의 인성학교’ 시리즈는 수십 년간 독서교육방법론을 연구한 남미영 박사의 연구 결과물로, 아이의 내면을 아름답게 만들고 인성의 가치를 깨닫는 데 가장 효과적인 ‘이야기와 마주하기’ 방법을 제시합니다. 공동체의 갈등 상황이 드러난 짧은 이야기를 읽고, 토론하며 인성의 가치와 판단의 기초를 세울 수 있는 스토리텔링 프로그램입니다.백 점짜리 시험지를 받으면서도 인성의 가치를 생각해 볼 겨를이 없었던 아이에게 매일매일 20분씩투자해 주세요. 아이들의 미래를 결정하는 것은 8할이 인성이기 때문입니다.

1. 미래 인재를 키우는 인성교육, 매일매일 20분만 투자하세요!

인성은 학습에 의해 하루아침에 길러지는 것이 아니며 어려서부터 두뇌 속에 자리 잡아야 하는 품성입니다. 적어도 사춘기라는 재성장 시기에는 부족한 인성을 보완해 주어야 학교와 사회에서 인정받는 사회 구성원으로 성장해 나갈 수 있습니다. 초등학생을 위한 인성교육은 재미와 감동이 동반될 때 집중력과 효과를 발휘합니다. ‘매일매일 20분 남미영의 인성학교’ 시리즈는 짧은 이야기를 읽고 각자의 생각을 친구와 비교해 보며, 자율적이고 주도적인 인성 학습을 하도록 구성되었습니다. 이야기에 공감하고, 토론해보는 일련의 과정은 실천적인 경험으로 바뀌어 인성이 탄탄해지는 효과를 볼 수 있습니다.

2. 행복한 학교 생활을 보장하는 친구를 만들고 언어예절을 키우세요.

초등학생 때 사귄 친구는 다양한 가치관을 형성하는 데 결정적인 역할을 합니다. 친구맺기의 가장 중요한 요소는 무엇일까요? 바로 신뢰감을 갖는 것과 있는 그대로 인정하는 것입니다. 친구의 생각과 감정을 이해하기 위해서는 의사소통의 기술이 필요합니다.남의 말에 귀 기울이고, 존중하는 기본적인 예절을 지킬 때 우정을 지속시킬 수 있지요. 카네기를 비롯해 처칠과 플레밍, 화가 밀레, 관중과 포숙 등 친구를 통해 인생이 달라진 감동적인 이야기를 읽고 문제 상황을 해결하는 동안 우정과 언어 예절에 아름다운 변화가 찾아옵니다.

3. 나는 좋은 친구를 사귈 수 있는지 퀴즈를 풀어 보세요.

친구를 만드는 것 이상으로 친구 관계를 유지하고 발전시키기 위해서는 더 많은 노력이 필요합니다. 누구나 좋은 친구를 갖기 원하지만 어떤 노력이 필요한지 모르는 경우가 많습니다. 좋은 친구를 만들고, 나 스스로 좋은 친구가 되기 위해서 나의 말하는 습관은 어떤지, 칭찬하는 말을 자주 하는 편인지, 화가 나면 함부로 말을 내뱉지는 않은지 퀴즈를 풀어 보며 체크하는 시간을 가지세요.

4. 우정 지수, 언어예절 지수를 알아보고, 부족한 인성을 채워 주세요.

인간관계를 가장 중요하게 생각했던 카네기는 “다른 사람이 나에게 관심을 갖도록 2년 동안 노력하기보다 내가 다른 사람에게 관심을 갖기 위해 2개월 노력하는 것이 더 많은 친구를 사귈 수 있다.”고 했습니다. 나는 얼마나 많은 노력을 기울이고 있는지 ‘나의 우정 지수’ , ‘나의 언어예절 지수’ 코너를 통해 주요 항목별로 체크해 보고, 더욱 적극적인 기회를 만들어 보세요.

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