연세대학교 교육연구소 전문연구원
연세대학교 교육학과 교육학박사, 최근에는 ‘시민교육, 소수자 인권, 평화학, 북한학, 질적연구’를 주제로 연구를 하고 있다. 대표 논문으로 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제. 교육연구」, 「다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「지역 사회 세계시민 역량 지표 개발에 관한 델파이 조사 연구: 인천시 Y구 사례를 중심으로」, 「평화교육 분야 질적연구의 현황과 과제: KCI 게재 논문을 중심으로」 등이 있으며 대표 저역
연세대학교 교육연구소 전문연구원
연세대학교 교육학과 교육학박사, 최근에는 ‘시민교육, 소수자 인권, 평화학, 북한학, 질적연구’를 주제로 연구를 하고 있다. 대표 논문으로 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제. 교육연구」, 「다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「지역 사회 세계시민 역량 지표 개발에 관한 델파이 조사 연구: 인천시 Y구 사례를 중심으로」, 「평화교육 분야 질적연구의 현황과 과제: KCI 게재 논문을 중심으로」 등이 있으며 대표 저역서로는 「평화교육 과거, 현재 그리고 미래를 그리다」, 「질적연구. 분야별 접근」 등이 있다.