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![[예스리커버] 프로젝트 헤일메리](https://image.yes24.com/goods/101375755/L)
책소개
목차
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발간사
제1장 휴먼 리터러시: 나의 발견 * 글을 읽다, 세상을 읽다 * 역경 속에서 나를 성장시키는 글쓰기 * 발터 벤야민과 새로운 리터러시 * 초연결사회에서 인문학적 리터러시와 대학의 융복합 교양교육 제2장 소셜 리터러시: 사회에 참여 * 소셜 리터러시로서의 젠더와 소수자 담론 읽기 * 디지털 세상에서 건강한 시민으로 함께 살아가기 * ‘연결’되고 ‘역할’하고 싶은 마음에 대하여 * 놀 권리를 통해 아동의 삶을 다시 바라보기 * 사회를 읽고 사회에 참여하는 새로운 도구, 웹툰 * 우리 곁의 건축을 바라보는 몇 가지 방법 제3장 글로벌 리터러시: 세계로 연대 * 다문화 리터러시, 다문화주의, 다문화 정책, 이데올로기 * 세계시민과 지속가능발전 * 글로벌 리터러시와 세계시민성을 통해 본 세계시민교육의과제 탐구 * 차이를 넘어 존중으로 나아가는 여정, 상호문화감수성 저자 소개 |
저자 소개14
호남대학교 인문사회과학연구소 전임연구원
전남대학교 국어국문학과 문학박사, 「한국 다문화 사회에 대한 서사적 진단과 전망」으로 박사 학위를 받았으며, 최근에는 사회 현실을 반영하고 해석하고 있는 텍스트들에 관심을 두고 공부하고 있다. 대표 논문으로 「스포츠와 미디어 리터러시: 미디어에 나타난 은유적 함의」, 「소수자 담론을 사유하는 웹툰의 방식: 네이버 웹툰 <어서오세요. 305호에>를 중심으로」, 「웹툰이 재현하는 청소년 성장서사와 가족 공동체에 대한 성찰: 네이버 웹툰 <집이 없어>를 중심으로」 등이 있다.
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호남대학교 인문사회과학연구소 전임연구원
고려대학교 철학과 철학박사, ?헤겔 ‘논리의 학’에서 “우연성” 개념?으로 박사 학위를 받았으며, 최근까지 주체성이란 주제를 두고 헤겔 철학과 현대 철학을 연구하고 있다. 대표 논문으로 ?헤겔 철학 체계에서 우연성과 주체 구성의 관계?, ?정치적 도야와 혁명-지젝의 헤겔 해석을 중심으로?, ?누스바움의 혐오회의론?, ?칸트 미학에서 순수한 추는 가능한가?? 등이 있으며 대표 저역서로는 ?휴대전화, 철학과 통화하다?, 사이먼 블랙번의 ?생각?, ?선?, 스티븐 툴민의 ?논변의 사용? 등이 있다.
호남대학교 인문사회과학연구소 전임연구원
원광대학교 사회복지학과 사회복지학박사, ?장애청소년 양육자의 양육경험에 관한 합의적 질적 연구?로 박사 학위를 받았으며, 2021년부터 2023년까지 키르기스스탄에 거주하며 고려인 디아스포라와 정체성 리터러시 등을 연구하였다. 이와 함께 러시아어로 출판된 ?극동 고려인 강제이주 70년 회고록: 세대를 통한 생명의 길?을 한국어로 번역하는 작업도 진행하였다. 주요 연구 대상은 여성 결혼이민자, 장애 아동 양육자, 중국 출생 북한이탈주민 자녀, 청소년기 고려인, 외국인 유학생 등 사회적 소수자였으며, 최근에는 돌봄 종사자를 중심으로 ‘좋은
호남대학교 인문사회과학연구소 전임연구원
원광대학교 사회복지학과 사회복지학박사, ?장애청소년 양육자의 양육경험에 관한 합의적 질적 연구?로 박사 학위를 받았으며, 2021년부터 2023년까지 키르기스스탄에 거주하며 고려인 디아스포라와 정체성 리터러시 등을 연구하였다. 이와 함께 러시아어로 출판된 ?극동 고려인 강제이주 70년 회고록: 세대를 통한 생명의 길?을 한국어로 번역하는 작업도 진행하였다. 주요 연구 대상은 여성 결혼이민자, 장애 아동 양육자, 중국 출생 북한이탈주민 자녀, 청소년기 고려인, 외국인 유학생 등 사회적 소수자였으며, 최근에는 돌봄 종사자를 중심으로 ‘좋은 돌봄’에 대한 연구를 이어가고 있다.
원광대학교 사회복지학과 사회복지학박사, ?장애청소년 양육자의 양육경험에 관한 합의적 질적 연구?로 박사 학위를 받았으며, 2021년부터 2023년까지 키르기스스탄에 거주하며 고려인 디아스포라와 정체성 리터러시 등을 연구하였다. 이와 함께 러시아어로 출판된 ?극동 고려인 강제이주 70년 회고록: 세대를 통한 생명의 길?을 한국어로 번역하는 작업도 진행하였다. 주요 연구 대상은 여성 결혼이민자, 장애 아동 양육자, 중국 출생 북한이탈주민 자녀, 청소년기 고려인, 외국인 유학생 등 사회적 소수자였으며, 최근에는 돌봄 종사자를 중심으로 ‘좋은 돌봄’에 대한 연구를 이어가고 있다.
호남대학교 건축학부 교수
홍익대학교 건축학과 박사, ?현대건축에서 나타나는 전위와 소비의 양가성에 관한 연구?로 박사 학위를 받았으며, 20세기 아방가르드 예술, 소비사회, 계급사회, 패션과 연관된 현대건축에 대한 관심으로 건축입면의 표현성과 도시의 경관에 대하여 연구하고 있으며, 최근에는 건축의 문화적 옴니보어 현상을 규명하고자 하고 있다. 대표 논문으로는 ?고급문화로서의 현대건축의 비생산적 소비? 등이 있다.
사람과 이야기를 좇아 두 발로 전국을 누비는 기록자. 대구에서 태어나 제주에서 대학을 다니고, 그 뒤로 서울을 거점 삼아 전국 곳곳을 걷고 있다. 근대 문화유산을 따라가는 여정을 담은 『하루에 백 년을 걷다』, 공예 무형문화재 12인의 장인 정신을 담은 『몰라봐주어 너무도 미안한 그 아름다움』, 전국의 시장을 여행지로 제시한 『한국의 시장』, 도시의 매력을 소개한 『부산 온 더 로드』 『서울, 문화를 품다』, 한국을 대표하는 노포를 취재한 『또 올게요, 오래가게』를 썼다. ‘잘사는 것’보다는 ‘잘 사는 것’에 관심을 두며, 주변을 살피고 애정 어린 시선으로 기록하는 일이 세상살이
사람과 이야기를 좇아 두 발로 전국을 누비는 기록자. 대구에서 태어나 제주에서 대학을 다니고, 그 뒤로 서울을 거점 삼아 전국 곳곳을 걷고 있다. 근대 문화유산을 따라가는 여정을 담은 『하루에 백 년을 걷다』, 공예 무형문화재 12인의 장인 정신을 담은 『몰라봐주어 너무도 미안한 그 아름다움』, 전국의 시장을 여행지로 제시한 『한국의 시장』, 도시의 매력을 소개한 『부산 온 더 로드』 『서울, 문화를 품다』, 한국을 대표하는 노포를 취재한 『또 올게요, 오래가게』를 썼다. ‘잘사는 것’보다는 ‘잘 사는 것’에 관심을 두며, 주변을 살피고 애정 어린 시선으로 기록하는 일이 세상살이 안목을 높인다고 믿고 있다.
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![매거진 G : 4호 [2021]](https://image.yes24.com/Goods/105362803/L)
연세대학교 교육연구소 전문연구원
연세대학교 교육학과 교육학박사, 최근에는 ‘시민교육, 소수자 인권, 평화학, 북한학, 질적연구’를 주제로 연구를 하고 있다. 대표 논문으로 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제. 교육연구」, 「다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「지역 사회 세계시민 역량 지표 개발에 관한 델파이 조사 연구: 인천시 Y구 사례를 중심으로」, 「평화교육 분야 질적연구의 현황과 과제: KCI 게재 논문을 중심으로」 등이 있으며 대표 저역
연세대학교 교육연구소 전문연구원
연세대학교 교육학과 교육학박사, 최근에는 ‘시민교육, 소수자 인권, 평화학, 북한학, 질적연구’를 주제로 연구를 하고 있다. 대표 논문으로 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제. 교육연구」, 「다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「지역 사회 세계시민 역량 지표 개발에 관한 델파이 조사 연구: 인천시 Y구 사례를 중심으로」, 「평화교육 분야 질적연구의 현황과 과제: KCI 게재 논문을 중심으로」 등이 있으며 대표 저역서로는 「평화교육 과거, 현재 그리고 미래를 그리다」, 「질적연구. 분야별 접근」 등이 있다.
연세대학교 교육학과 교육학박사, 최근에는 ‘시민교육, 소수자 인권, 평화학, 북한학, 질적연구’를 주제로 연구를 하고 있다. 대표 논문으로 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제. 교육연구」, 「다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「민주시민교육, 다문화교육, 평화교육을 통해 본 통일교육의 방향과 과제」, 「지역 사회 세계시민 역량 지표 개발에 관한 델파이 조사 연구: 인천시 Y구 사례를 중심으로」, 「평화교육 분야 질적연구의 현황과 과제: KCI 게재 논문을 중심으로」 등이 있으며 대표 저역서로는 「평화교육 과거, 현재 그리고 미래를 그리다」, 「질적연구. 분야별 접근」 등이 있다.
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호남대학교 유아교육학과 교수
한국교원대학교 유아교육전공 교육학박사, ?폴 리쾨르의 3중의 미메시스론에 근거한 유아의 내러티브 정체성 형성 연구?로 박사 학위를 받았으며, 최근에는 디지털 교육에 관심을 두고 연구하고 있다. 대표 논문으로는 ?유아교사의 디지털 놀이에 대한 인식 탐색?, ?디지털 활용 교육 경험을 통한 유치원 교사의 디지털 역량 탐색?, ?디지털 전환 시대 도래에 따른 생애 초기 학습자의 디지털 역량 탐색?, ?디지털 세상에서 유아교사로 살아가기? 등이 있으며, 대표 저서로는 ?유아교육기관에서의 디지털 놀이와 활동?, ?유아교육기관에서의 디지털 업무? 등이 있다.
ㆍ현 호남대학교 글로벌한국어교육학과 부교수, 한국어교육센터장, 인문사회과학연구소장
현 한국어문화교육학회 회장, 한국언어문화교육학회 부회장, 한국리터러시학회 부회장
ㆍ전 이화여자대학교 대학원 한국어학과 강사
전 서울대학교 언어교육원 한국어 강사
ㆍ『우리의 삶, 모두의 리터러시』(공저, 2025)
『한국어 교육자를 위한 문화교육 방법과 실천』(공저, 2024)
『한국어 교육자를 위한 문화교육의 이론과 쟁점』(공저, 2024)
『세종한국문화1, 2 』(공저, 2025)
『결혼이민자를 위한 세종학당 한국어1, 2』(공저, 2019)
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호남대학교 언어치료학과 교수
이화여자대학교 언어병리학과 박사, 「잠재프로파일분석을 적용한 5~7세 아동의 언어능력에 따른 집단 탐색」으로 박사 학위를 받았다. 현재 전남대학교 국어국문학과에서 공부하면서 언어와 의사소통장애 분야를 연구하고 있다. 최근 논문으로는 「학령전기 말소리장애 아동의 음운인식능력에 따른 음운처리능력과 언어능력」, 「가상현실과 인간의 몸, 정체성, 상호작용」 등이 있다.
호남대학교 간호학과 교수
연세대학교 간호학 박사, 「Andersen의 취약계층 행동모형을 기반으로 한 다문화 부부의 건강 삶의 질」로 박사 학위를 받았으며, 보건정책, 건강증진, 건강형평성을 주요 분야로 하고 있다. 2015년부터는 세계시민동아리 오다가다(ODA가다)를 구성하여 대학생들과 세계시민성을 기반으로 UN의 지속가능발전목표를 학습하고 실천해 오고 있다. 또한 광주광역시 지속가능발전협의회 지속가능발전교육(ESD)위원장을 맡아 대학생, 시민강사, 교원연구회, 시민사회단체 등 다양한 영역에서 지속가능발전 실천을 위한 활동을 진행하고 있다.
호남대학교 상담심리학과 교수
성균관대학교 심리학과 철학박사, 타인과의 비교가 개인의 정서와 의사결정에 미치는 영향을 주제로 박사 학위를 받았으며, 임상심리전공으로 심리장애를 겪는 사람들을 평가하고 치료하는 작업을 주로 수행하여 왔다. 최근에는 긍정심리이론 에 근거하여 스트레스, 외상 및 우울완화 방안을 주제로 연구하고 있다. 대표논문으로 「Mediating role of self-compassion in the association between moral injury and depression among Korean youths」, 「한국 청년세대의 능력주의적 공정 신념과 자
호남대학교 상담심리학과 교수
성균관대학교 심리학과 철학박사, 타인과의 비교가 개인의 정서와 의사결정에 미치는 영향을 주제로 박사 학위를 받았으며, 임상심리전공으로 심리장애를 겪는 사람들을 평가하고 치료하는 작업을 주로 수행하여 왔다. 최근에는 긍정심리이론 에 근거하여 스트레스, 외상 및 우울완화 방안을 주제로 연구하고 있다. 대표논문으로 「Mediating role of self-compassion in the association between moral injury and depression among Korean youths」, 「한국 청년세대의 능력주의적 공정 신념과 자기자비의 역할」이 있으며 대표 저서로는 「젊은이를 위한 정신건강」 등이 있다.
성균관대학교 심리학과 철학박사, 타인과의 비교가 개인의 정서와 의사결정에 미치는 영향을 주제로 박사 학위를 받았으며, 임상심리전공으로 심리장애를 겪는 사람들을 평가하고 치료하는 작업을 주로 수행하여 왔다. 최근에는 긍정심리이론 에 근거하여 스트레스, 외상 및 우울완화 방안을 주제로 연구하고 있다. 대표논문으로 「Mediating role of self-compassion in the association between moral injury and depression among Korean youths」, 「한국 청년세대의 능력주의적 공정 신념과 자기자비의 역할」이 있으며 대표 저서로는 「젊은이를 위한 정신건강」 등이 있다.
전남대학교 인문학연구원 HK+가족커뮤니티사업단 HK연구교수로 재직 중이다. 전공은 한국현대소설론이며, 전남대 국어국문학과에서 「문화지리적 이종공간의 서사적 위상학」으로 박사학위를 받았다. 최근 논문으로 「동시대 한국소설에 나타난 퀴어 즐거움의 서사적 의미망과 퀴어 느낌의 정치」(2024), 「『독신녀』의 영화화에 나타난 1970년대 한국 문화의 젠더 정치」(2024)가 있다. 레즈비언과 여성의 시선에서 한국사회의 서사화된 문화적 경관과 커뮤니티의 공간화된 정치를 탐색하는 데 관심을 가지고 연구하고 있다.
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호남대학교 인문사회과학대학 사회복지학과 부교수
서울대학교 사회복지학과 사회복지학박사, 「빈곤청소년의 적응유연성: 심리, 사회, 학교 간 종단적 상호작용」으로 박사 학위를 받았다. 아동 및 청소년 발달, 정신건강 분야를 연구하며 최근에는 가족돌봄청년, 자립준비청년, 아동학대에 대한 연구에 관심을 가지고 있다. 최근 논문으로는 「가족돌봄청년의 경험에 대한 맥락-패턴분석: 대리가정위탁보호아동에서 가족돌봄청년으로의 전환」, 「자립준비청년의 우울감이 자립수준에 미치는 영향과 사회적 지지의 조절효과」가 있다.
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부산대학교 사범대학 일반사회교육과 교수. 고려대학교에서 철학, 영국 Kent대학교에서 국제정치학(석사), 영국 War-Wick대학교에서 정치학(박사)을 공부했으며 고려대학교 평화연구소 연구교수 등을 역임했다. 저서로는 『한국의 국제정치경제』, 『세계화 시대의 정치학』(공저), 『세계화 시대의 국제정치경제학』(공저),『남북한 통합의 새로운 이해』(공저) 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2025년 05월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 330쪽 | 153*225*16mm
- ISBN13
- 9791169193184
책 속으로
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삶과 리터러시에 대해
이번 총서는 ‘나·사회·세계’ 영역에서의 다양한 리터러시를 다루고 있다. 1장 〈휴먼 리터러시: 나의 발견〉에서는 오늘날 리터러시의 중요성과 확장, 자기 정체성, 리터러시에 대한 철학적 접근, 초연결사회에서 필요한 대학의 융·복합 교육에 관한 원고들이 수록되어있다. 2장 〈소셜 리터러시: 사회에 참여〉는 젠더, 디지털, 지역사회, 아동, 사회 참여, 건축과 같은 현대 사회를 읽고 해석하고 있는 논의들로 구성되어 있다. 3장 〈글로벌 리터러시: 세계로 연대〉에서는 다문화, 세계시민성, 상호문화 등과 같은 글로벌 시대에 필요한 리터러시에 접근하고 있다. 리터러시는 이제 우리의 삶 속에 깊숙이 침투하였다. 환언하면 리터러시 역량의 중요성은 이제 더이상 연구자나 학문적 영역에 국한되지 않는다는 것이다. 이번 사업을 진행하면서 ‘우리의 삶에서 필요한 다양한 리터러시 개념을 이해하고, 그 필요성에 대해 성찰하는 것’이 무엇보다 시급하다는 판단을 하게 되었다. 때문에 이 총서는 기획단계부터 학술적 접근보다는 보다 다양한 독자들과 만나는 것을 염두에 두었다. 이 총서를 통해 어느덧 우리 삶에 스며든 다양한 리터러시를 감지하기를 바란다. --- 「발간사」 중에서 |
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