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귀로 들려오는 소리가 마음까지 도달하지 못한 채 스러져 버리기도 합니다.
마음까지 도달할 수 있는 소리.. 문득 '나는 과연 사랑해라는 소리를 듣고 있을까? 사랑해라는 소리를 들려주고 있나?' 라는 생각을 하게 되었습니다. 작품 속 듣지 못하는 소녀는, 어쩌면 이런 나의 모습일지도 모릅니다. 나무 위에 숨어 소녀를 몰래 지켜보는 소년이 있습니다. 듣지 못하는 소녀를 위해 나무 위 소년은 온 마음을 담아 종이비행기를 날립니다. 소녀에게 '보여질 소리'인 종이비행기는 소녀의 외롭고 힘든 시간을 뚫고 소녀의 마음에 착륙하여 소녀의 삶 전체에 울려 퍼집니다. 우리 누구에게나 온 마음을 다해 "사랑해"를 외쳐 줄 나무 위 소년이 있습니다. 소녀에게 찾아온 기적처럼, 나무 위 소년의 외침이 우리의 마음에 울려 퍼지길 소망합니다. 초등교과 연계 국어 1-2 4. 감동을 나누어요 국어 2-1 5. 마음을 짐작해요 6. 자신의 생각을 표현해요 국어 2-2 7. 내 생각은 이래요 국어 3-1 5. 인물에게 마음을 전해요 국어 4-1 1. 깊이 있게 읽어요 |