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제1장 문학치료란 무엇인가
1. 병리학과 건강학 2. 문학, 즉 읽기, 쓰기, 연행은 어떻게 치유적인가 3. 문학치료의 역사 4. 문학치료의 영역과 매체 5. 문학치료의 과정 6. 문학치료의 장점 제2장 수용적 문학치료 또는 독서치료 1. 시와 수용적 문학치료 2. 내러티브와 수용적 문학치료 3. 동류요법과 수용적 문학치료 4. 읽기와 읽어주기 5. 수용적 문학치료의 과정 6. 수용적 문학치료를 위한 텍스트 제3장 시/쓰기 문학치료 1. 사례: 삶의 아우라로서의 시 2. 시/쓰기 문학치료의 이론 3. 그림과 언어의 중간 단계 4. 상징과 아우라의 공간 5. 통 찰 6. 반 복 7. 은 유 제4장 이야기 문학치료 1. 사례: 텍스트로서의 삶 2. 이야기 문학치료의 이론 3. 저널쓰기 4. 이야기 문학치료를 위한 텍스트 제5장 드라마 문학치료 1. 사례: 텍스트의 드라마화 2. 드라마 문학치료의 이론 3. 드라마 문학치료를 위한 텍스트 제6장 아동문학치료 1. 사례 1: ADHD의 극복 2. 사례 2: 분노와 공격성의 해소-『괴물들이 사는 나라』 3. 아동문학치료의 이론 4. 아동문학치료를 위한 텍스트 제7장 문학치료와 문학이론 1. 문학의 구조 2. 문학과 카타르시스 3. 독서 행위 4. 독자반응이론 5. 텍스트의 이해 6. 문학의 매체 제8장 정신분석과 진단 1. 문학과 정신분석 2. 프로이트-라캉의 분석기술 3. 프로이트-라캉의 신경증 진단 제9장 주제통각검사와 문학치료 1. 주제통각검사란 2. 주제통각검사와 문학치료의 관계 3. 이야기의 평가 4. 사례와 평가 5. 주제통각검사와 이야기치료 |
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심리치료에 대한 관심이 늘어나면서 문학치료에 관심을 보이는 사람들이 많다. 학교 교실이나 유치원, 노인복지시설에서의 자아 강화에 도움이 된다는 것은 말할 것도 없고 정신병동이나 임상에서의 노이로제 완화에 이르기까지 그 효능이 입증된 사례가 많은 까닭일 것이다. 문학을 공부하면서 얻는 위로, 삶의 위기 상황에서 얻는 지혜를 바라보며 우리는 문학의 치유적 기능을 깨달을 수 있다.
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