제1장
제1절 연구의 필요성
1. 배경
2. 연구의 내용 및 범위

제2장
제1절 4차 산업혁명 시대 기술 현황
1. 특징
제2절 변화와 전망
1. 4차 산업혁명 시대의 지식재산주체
2. 4차 산업혁명 시대의 지식재산 인력의 주체
제3절 4차 산업의 지식재산권 개념 및 대비
1. 주요국의 인공지능 개발정책 트렌드
2. 4차 산업 혁명과 지식재산 제도 개념 변화
3. 4차 산업 혁명과 지식재산권 제도 현황
4. 지식재산권 제도
5. 인공지능과 데이터 활용 지식재산
6. 인공지능 시대의 지식재산인력 의미
제4절 지식재산인력 양성 방향
1. 시장 창출 능력자
2. 3차 산업시대의 지식재산인력의 의식과 관점
3. 비즈니스에 강한 지식재산 관리인력 양성
제5절 환경 및 이슈 진단
1. IP 서비스업 활성화 지원 환경 및 이슈 진단
2. 16년 고등교육기관 졸업자 건강보험 연계 취업통계조사
3. 2016년 고등교육기관 졸업자 취업률 분석
4. 미래의 직업

제3장
제1절 지식재산인력 수급 방안의 지향점
1. 지식재산인력의 저변화(低邊化: Flood-filled Up)
2. 지속 가능 지식재산 인력 수급 목표
3. 지속 가능 지식재산 인력 수급 과정
제2절 지식재산인력 수급 방안의 거버넌스 모형
1. 4차 산업혁명대응 대학의 혁신방안체계
2. 국가차원의 4차 산업혁명 시대의 IP 거버넌스 혁신 구조
3. 지속가능 지식재산인력 수급 실행 방향
제3절 지식재산인력 수급 방안의 세 가지 모형
1. 제1모형 : 특허대학
2. 제2모형 : 생애 맞춤형 지식재산인 양성과 교육
3. 제3모형 : 초·중·고등학교의 지식재산인 공교육과정 설치
제4절 지식재산 인력 교육과정 및 교원 구성
1. 모형
2. 각 대학에 특허학과 개설
3. 정부재정 지원 사업 현황
4. 창의성의 발현과 학문간의 융합 및 협업
제5절 지식재산인력 수급 교원 구성 예상치
1. 현황
2. 지식재산인력 교육장 팹랩의 설치와 인력 배치
제6절 지식재산 교육 교재의 과제 및 목표
1. 과제
2. 현행 교육의 개요
3. 지식재산 교재의 방향
제7절 결론

참고문헌