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책소개
목차
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가족은 모두 달라요 .................08
하나의 세계 ................................10 둘의 세계 .....................................12 셋의 세계 .....................................14 넷의 세계 .....................................16 영혼의 단짝 .................................18 두 개의 둥지 ...............................20 엄마와 아이들 ............................22 아빠와 아이들 ............................24 합쳐진 가족 .................................26 아이가 많은 가족 ......................28 사람과 동물로 이루어진 가족...30 맞이하는 가족 ................................ 32 엄마들과 함께 살기 ..................... 34 멀리 떨어져 지내는 가족 .............36 가족 같은 이웃사촌 ........................38 한 지붕 여러 가족 ...........................40 섬 같은 가족 ................................... 42 여기도 가족, 저기도 가족 ......... 44 잠깐만 가족 ...................................... 46 취향의 가족 .......................................48 지구의 가족 .......................................50 아주 특별한 천막 ......................... 52 부록 .................................................... 54 |
저자 소개 3
작가이자 교사입니다. 문헌학과 인문학을 공부했습니다. 읽고, 쓰고, 요리하며 살고 있습니다. 가장 좋아하는 가족은 ‘맞이하는 가족’입니다. 쓴 책으로는 《마녀들》, 《유니콘》, 《별자리》 등이 있습니다.
미술을 공부하고 그래픽 디자이너로 일했습니다. 일러스트레이터로도 활동하고 있습니다. 그린 책으로는 《지하철에서 책 읽는 소녀》, 《시몬의 꿈》, 《개척자들》 등이 있습니다.
고양이 수염
한국외국어대학교에서 영어와 스페인어를 공부했다. 어린이 책을 만들고 외국의 좋은 책을 우리말로 옮기는 일을 한다. 작은 세계를 잘 살피며 걷는 사람으로 살아가려 한다. 옮긴 책으로는 『호랑이는 왜 동물원을 나왔을까?』, 『시몬의 꿈』, 『떨어질 수 없어』, 『할아버지의 코트』, 『잠이 오지 않는 밤에』, 『여성이 미래다』, 『할아버지의 마지막 여름』, 『엉뚱한 질문으로 배우는 인체의 수수께끼』, 『엉뚱한 질문으로 배우는 공룡의 수수께끼』, 『오싹오싹 공포 세계사』, 『밀리의 특별한 모자』, 『아델과 사이먼』, 『소니아 들로네』, 『모두 짝이 있어요』, 『카피바라가 왔어요』 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2021년 05월 25일
- 판형
- 양장 ?
- 쪽수, 무게, 크기
- 60쪽 | 426g | 260*223*8mm
- ISBN13
- 9791157854837
- KC인증
-
인증유형 : 적합성확인
출판사 리뷰
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달라진 가족 형태를 편견 없이 담은 어린이 교양 그림책
흔히 ‘가족은 부모와 아이들로 구성된 집단’으로 생각합니다. 하지만 시대가 변화함에 따라 가족의 개념은 점점 변화하고 있습니다. 《우리는 가족: 누가 나의 가족일까?》는 다양한 가족 형태를 보여주는 어린이 교양 그림책으로, 나홀로 가족, 사람과 동물로 이루어진 가족 등 시대상을 반영한 내용이 담겨 있습니다. 또한 ‘누가 나의 가족일까?’라는 질문을 통해 책의 독자 스스로, 누가 자신의 가족인지 생각해 보게 합니다. 한편 이 책은 글과 그림으로 구성되어 있기 때문에 텍스트로 전달되는 내용뿐 아니라, 그림에 담겨 있는 이야기까지 함께 나눌 수 있습니다. 연령에 따라 이해도가 달라지는 그림책의 특성상, 초등학교 전학년 수업에 활용 가능합니다. 초등 교과, 가족에 대한 이해 필요 가족은 사회를 구성하는 기본 단위로, 가족에 대한 이해는 성장기에 반드시 필요합니다. 초등학교 1학년부터 4학년까지 교과목에서 '가족'이 지속적으로 다뤄지는 이유도 이 때문이지요. (1학년 통합 교과, 2학년 통합 교과, 3학년 사회 교과, 4학년 사회 교과) 가족을 부르는 명칭에는 간혹 사회적 편견이 담긴 경우들이 있는데, 갈수록 그런 표현들은 사용이 지양되고 있습니다. 이 책에서는 “두 개의 둥지”, “엄마와 아이들”, “아빠와 아이들”, “합쳐진 가족”과 같은 표현을 통해 모든 가족이 저마다의 상황이 있음을 보여줍니다. 이를 통해 어린이들이 건강한 자아상을 가지게 하며, 나와 다른 조건을 가진 사람을 유연하게 바라보게 합니다. 초등 교과, 가족에 대한 이해 필요 가족은 사회를 구성하는 기본 단위로, 가족에 대한 이해는 성장기에 반드시 필요합니다. 초등학교 1학년부터 4학년까지 교과목에서 '가족'이 지속적으로 다뤄지는 이유도 이 때문이지요. (1학년 통합 교과, 2학년 통합 교과, 3학년 사회 교과, 4학년 사회 교과) 가족을 부르는 명칭에는 간혹 사회적 편견이 담긴 경우들이 있는데, 갈수록 그런 표현들은 사용이 지양되고 있습니다. 이 책에서는 “두 개의 둥지”, “엄마와 아이들”, “아빠와 아이들”, “합쳐진 가족”과 같은 표현을 통해 모든 가족이 저마다의 상황이 있음을 보여줍니다. 이를 통해 어린이들이 건강한 자아상을 가지게 하며, 나와 다른 조건을 가진 사람을 유연하게 바라보게 합니다. |
