교사는 자신이 습득한 지식을 단순 전달만 하는 게 아니라, 가르침을 받는 제자들의 사회성을 길러주고 개성을 발휘할 수 있도록 이끌어주는 역할을 해야 하는 특수한 직업이다. 때문에 자신의 전공 분야만 잘한다고 해서 좋은 교사가 될 수 있는 것은 아니다. 일상생활에서 필요한 사소한 지식부터 전문 분야의 심도 있는 지식까지 학생들의 수준과 능력에 따라 이해하기 쉽게 전달해주어야 하며, 학생들이 살아가면서 마주하게 되는 여러 상황과 문제들을 현명하게 대처하는 방법까지 알려주어야 한다.
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교사는 근무 방식에 따라 크게 전임 교사와 파트타임 교사로 나눌 수 있다. 전임 교사는 등교할 때부터 방과 후까지 해당 과목과 담임을 맡기도 하면서 학생들의 학교생활을 지도하고 챙기는 교사를 말한다. 파트타임 교사는 특정 과목이나 예능 특기 분야의 전문가로 정해진 시간에만 수업을 운영하는 교사이다. 전임 교사가 폭넓은 지식과 경험으로 학생들의 직접적인 멘토가 된다면, 파트타임 교사는 교과과정에 국한된 편협한 교육에서 벗어나 교양을 쌓거나 학생 개개인의 인성을 쌓는 전문적이고 다양한 수업을 운영하게 된다.
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현재 대한민국에는 학교교육을 담당하는 기관으로 크게 교육부와 교육청이 있다. 먼저 교육부는 인적자원 개발정책과 학교교육, 평생교육, 학술에 관한 사무를 관장하는 중앙행정기관이다. 주요 업무로는 교육에 관한 발전계획 수립, 교육제도 및 입학제도 개선, 공교육 정상화 시행, 지방교육자치제도 정책 수립과 개선, 인재개발 기획 등을 비롯한 학교교육과 평생교육, 인적자원 개발정책 및 학술에 관한 일을 주관하는 것 등이 있다.