올바른 반대와 잘못된 반대가 있다고?

모두가 찬성만 할 때, 반대의 목소리를 내기는 쉽지 않습니다. 하지만 꼭 반대해야 하는 상황이라면 어떨까요? 모두가 천동설을 주장할 때, “지구는 돌고 있다!”라고 말한 갈릴레이 덕분에 우리는 지구 밖으로 나갈 수 있게 되었습니다. “여성은 투표할 수 없다는 법에 반대한다!”라고 외친 여성들 덕분에 여성도 참정권을 가질 수 있게 되었지요.

『모두가 옳다고 하면 옳은 걸까? 나는 반대!』에서는 세상에 꼭 필요한 반대에 대해 이야기합니다. 그렇다면 올바른 반대와 잘못된 반대는 어떻게 구분하면 좋을까요? 이 책에서는 ‘내 반대가 누군가를 차별하기 위한 반대는 아닌지, 나에게 피해가 갈까 봐 무조건 반대하는 이기적인 반대는 아닌지, ‘반대를 위한 반대’는 아닌지, 해결하고 싶은 마음이 없는 반대는 아닌지’ 물으며 올바른 반대를 위한 네 가지 기준을 제시합니다. 사회와 학급, 가정에서 이런 반대들이 어떤 피해를 주는지 예를 들어 설명해 올바른 반대의 기준에 대해 쉽게 이해할 수 있습니다.

기준을 세운 뒤에는 제대로 반대하는 방법도 제시합니다. 투표나 1인 시위, 불매운동, 내부고발 등 사회에서 정당하게 반대하는 방법을 알려 주고, 이런 반대에는 어떤 책임이 따르고 무엇을 주의해야 하는지도 알려줍니다.
『모두가 옳다고 하면 옳은 걸까? 나는 반대!』를 읽고 나면, 반대하는 사람들의 이야기에 귀 기울이고, 나의 반대에 대해 깊이 고민할 수 있게 될 것입니다.

학교에서도 반대할 수 있다고?

학급이나 학교에서 정한 규칙도 학생들이 반대할 수 있습니다. 학생들 스스로 학교의 규칙이 올바른지 고민하며, 직접 참여해 규칙을 바꿀 수 있지요. 책을 읽으며 아이들 스스로 ‘부당함’에 대해 고민할 수 있습니다. 이 책에서는 부당함을 스스로 바꿀 수 있고, 반대하기 위해 어떤 일들을 해야 하는지도 알려 줍니다. 마지막에는 바른 방법으로 반대하기 위한 계획서를 만들어 보게 함으로써 아이들이 주도적으로 문제에 참여할 수 있도록 합니다.

작가의 말

“나는 반대야!”
반대를 당당하게 외치기는 쉽지 않습니다. 반대를 하면 뭔가 잘못하는 것 같아 보이고, 괜히 반대를 했다가 다른 사람의 눈총을 살 수도 있으니까요. 학교에서 회의할 때를 생각해 보세요. 친구들 모두가 찬성하는 일에 반대를 외치려면 뭔가 망설여지고 입이 잘 떨어지지 않죠.
선생님이나 부모님 앞에서는 더욱 반대하는 말을 하기 어렵습니다. “제 생각은 다른데요?”라고 말했다가 버릇없다고 혼나지 않을까 하는 걱정부터 생깁니다.
그렇다고 사람들이 맞다고 하는 일에 모두 따라야 할까요? 그렇지 않습니다. 세상에서 살다보면 당당하게 반대를 외쳐야만 할 때가 있습니다. 하지만 지금껏 누구도 어린이들에게 왜 반대가 중요한지 알려 주지 않았습니다. 반대를 잘 하기 위해 무엇을 준비해야 하는지도 말하지 않았지요.
‘어린이들이 소리 높여 반대를 외치고 싶을 때, 어떻게 하면 반대 의견을 잘 전달할 수 있을까?’ 이 책은 이런 물음에서부터 시작되었습니다. 여러분이 이 책을 읽으며 당당하게 반대를 이야기할 힘을 갖기 바랍니다. 제대로 된 반대로 세상이 더 나아질 수 있다는 것도 알기 바랍니다. 또 내 생각을 잘 살펴 정말 옳은 일인지 아닌지를 판단할 수 있는 힘을 얻기를 바랍니다. 그래서 여러분의 당당한 목소리가 세상을 더욱 올바르고 살기 좋게 만들 수 있게 되기를 희망합니다.
여러분의 생각이 올바르다면 이제부터 당당하게 이렇게 외쳐 보세요!
“나는 반대합니다!”