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Part I 보육교사의 특성
1장 보육교사직 이해 1. 보육의 의미와 목적 14 2. 보육의 필요성 17 3. 교직의 이해 20 4. 교사와 보육교사의 의미 22 5. 보육교사직의 특성 23 6. 보육교사의 교직선택 동기 28 7. 보육교사 발달단계 30 8. 교직 발달에 영향을 주는 요인 38 2장 보육교사의 역할과 자질 1. 보육교사의 권리와 의무 42 2. 보육교사의 교육신념 52 3. 보육교사의 자질 54 4. 보육교사의 역할 63 3장 보육교사의 양성 1. 보육교직원 자격 76 2. 보육교직원의 임명과 복무 83 3. 보육교사의 전문성과 자격 관리 88 Part 2 보육교사의 직무 4장 보육과정 운영 1. 하루 일과 운영의 이해 112 2. 영아반 하루일과 운영과 보육교사의 역할 115 3. 유아반 하루일과 운영과 보육교사의 역할 121 5장 보육환경 구성 1. 보육환경 구성의 이해 130 2. 영아반 보육환경 구성과 보육교사의 역할 131 3. 유아반 보육환경 구성과 보육교사의 역할 139 6장 영유아와의 상호작용 1. 교사-영유아 상호작용의 기초 148 2. 교사-영유아 상호작용의 특성 151 3. 교사-영유아 상호작용의 실제 164 7장 교사 네트워크 1. 가정연계 178 2. 지역사회 연계 198 3. 기관 내 대인관계 203 Part 3 보육교사의 인성 8장 인성의 이해 1. 인성 216 2. 보육 인성 225 3. 보육교사의 인성교육 233 9장 자기에 대한 이해 1. 자아개념 242 2. 자아개념의 영역 245 10장 정신건강의 이해 1. 정신건강 268 2. 스트레스 272 11장 보육교사의 직업윤리 1. 보육교사의 윤리강령의 개념과 필요성 288 2. 국내 보육교사의 윤리강령 289 3. 국외 보육교사의 윤리강령 296 4. 보육교사의 윤리강령의 적용 304 12장 보육교사의 권리보호 1. 보육교사 권리 이해하기 312 2. 보육교사 권리보호 방법 바로알기 313 참고문헌 327 |
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2004년 영유아보육법이 전면 개정된 이후로 우리나라의 보육은 정책인 면과 실천적인 면 모두에서 질적으로 매우 긍정적인 변화를 축적해 왔다. 그리고 2023년 현재, 유보통합이라는 또 한 번의 변화를 맞이하고 있다. 2023년 1월 교육부와 보건복지부가 ‘출생부터 국민안심 책임교육·돌봄 유보통합 추진방안’을 발표하며, 유치원과 어린이집으로 이원화되어 있던 영유아의 보호와 교육이 실제적인 일원화를 시작하였다.
본서는 보육교사의 특성, 보육교사의 직무, 보육교사의 인성 등 3개 Part 총 12장으로 구성되어 있다. Part 1 보육교사의 특성에서는 보육교사직에 대한 개념과 이론(1장)을 소개하였으며 보육교사의 역할과 자질(2장) 및 양성(3장)에 관한 사항을 다루었다. Part 2 보육교사의 직무에서는 어린이집 현장에서 보육교사가 실제적으로 수행하는 다양한 내용들을 소개하였는데, 여기에는 보육과정 운영(4장), 보육환경 구성(5장), 영유아 상호작용(6장), 가정 및 지역사회 연계(7장) 등이 포함된다. 마지막으로 Part 3 보육교사의 인성에서는 보육교사직에 필요한 교사의 인성(8장) 및 효과적인 직업수행을 위한 자기이해(9장), 정신건강(10장)의 내용을 소개하였고, 보육교사의 직업윤리(11장)와 권리(12장)를 포함하였다. 이를 통해 영유아의 건강한 발달을 위해 보육교사로서 어떤 자질을 갖추고 어떤 역할을 수행해야 하는지의 내용은 물론, 교사 자신의 건강한 직업수행을 위한 지식과 정보를 담고자 하였다. |