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4부 기회의 창―무한한 가능성
12. 가정교육과 EQ 13. 심리적 충격과 EQ적 치유법 14. 기질은 운명이 아니다 5부 감성지능EQ 능력 개발 15. EQ능력 부족의 대가 16. 학교에서의 EQ 교육 부록 A. 감성이란 무엇인가? B. 감성적 정신의 여러 특징들 C. 공포에 관한 신경회로 D. W.T 그랜트 재단 : 예방 프로그램의 구성요소들 E. 자아과학 커리큘럼 F. 사회적 감성적 학습 : 결과 보고서 |
Daniel Goleman
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이런 EQ의 학습은 부모들이 직접 자녀들에게 말하고 행동하는 것만을 통해서 뿐 아니라, 부모가 자신의 감정과 부부 간에 교환되는 감정들을 다룰 때 사용하는 방식을 통해서도 이루어진다. 그래서 어떤 부모들은 뛰어난 EQ 교사가 되는가 하면, 어떤 부모들은 잔혹한 교사가 되기도 하는 것이다. 혹독한 규율이든, 감정이입적 이해이든, 무관심이든 또는 다정함이든 부모가 자녀를 다룰 때 사용하는 방법이 그들의 EQ 생활에 깊고도 지속적인 결과를 가져온다는 사실을 수많은 연구들이 보여주고 있다.
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