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책소개
목차
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머리말
차례 제1장 서론 1.연구의 필요성과 목적 2.선행 연구 검토 3.연구 대상과 방법 제2장 상호작용 전략 연구를 위한 이론적 전제 1.외국어 교수·학습을 위한 의사소통의 상호작용적 특성 2.상호작용 전략의 개념과 유형 3.한국어 말하기 교수·학습과 상호작용 전략 제3장 말하기 교수·학습에서의 상호작용 전략 1.유도 단계에서의 상호작용 전략 2.반응 단계에서의 상호작용 전략 3.피드백 단계의 상호작용 전략 제4장 상호작용 전략을 활용한 말하기 교수·학습 설계 1.상호작용 전략을 활용한 말하기 교수·학습의 전제 2.상호작용 전략을 활용한 말하기 교수·학습의 실제 제5장 결론 및 제언 1.결론 2.제언 요약 참고문헌 부록1 수업 담화 자료 예시 부록2 학습자 과제 활동 자료 예시 부록3 학습자 설문지(수업 전) 부록4 학습자 설문지(수업 후) |
품목정보
- 발행일
- 2014년 06월 30일
- 쪽수, 무게, 크기
- 450쪽 | 153*224*25mm
- ISBN13
- 9788968171369
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혜택 및 유의사항
15,000원
총 1개
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