글쓰기 어렵죠? 원래 글쓰기는 쉽지 않아요. 주변 친구들만 봐도 ‘글을 쓰려니 막막하다.’, ‘뭐라 써야 할지 모르겠다.’ 하고 힘들어해요. 글을 쓰는 건 왜 이렇게 어려울까요? 글을 잘 쓰려면 자기 생각도 있어야 하고, 읽고 들은 것도 많아야 하고, 어휘력과 문장력도 필요하니까요.
그렇지만 글쓰기가 계속 어렵기만 한 건 아니에요. 차를 타고 터널을 지나가 본 적 있죠? 아무리 긴 터널도 언젠가는 끝이 나오잖아요. 글쓰기도 마찬가지예요. 반드시 써지는 순간이 와요. 그 순간이 빨리 올지 늦게 올지는 알 수 없지만, 누구에게나 글이 써지는 때가 온답니다.
--- p.4 「강원국 작가의 말」 중에서

글을 쓸 때 미리 겁을 먹으면 자신감이 저 멀리 달아나 버린답니다. 그럼 머릿속이 얼어붙어서 한 줄도 써 내려가지 못하고, 그저 썼다 지웠다만 반복할 뿐이죠.
글을 쓸 때는 한 가지 생각만 하세요. ‘내가 하고 싶은 말이 뭐지?’ 내가 하려는 말에 집중하면 글을 쓰는 게 절대 어렵지 않아요. 마치 친구에게 이야기를 하듯이, 마음속에 있는 말을 꺼내면 돼요. 그리고 마법의 주문 ‘할 수 있다!’를 외쳐 보세요. 스스로 글을 쓸 수 있다고 생각해야 글이 써진답니다. 걱정을 내려놓고 내가 하고 싶은 말을 마음껏 써 보는 거예요.
--- p.28 「1장 글쓰기는 누구나 어려워」 중에서

글쓰기도 이와 비슷하게 접근해 볼 수 있어요. 마인드맵을 활용하는 거예요. 마인드맵 중심에 큰 주제를 적고, 그 주제에서 떠오르는 생각들을 선으로 연결하며 퍼트려 나가는 거죠. 마인드맵을 그리다 보면 빈칸을 채워 나가듯 처음에는 생각하지 못했던 아이디어도 발견하게 될 거예요. 주제와 관련된 이런저런 생각을 늘어놓다가 예상치 못한 새로운 아이디어가 떠오를 수 있거든요. 그게 바로 문장과 문장을 연결하는 중요한 역할을 하게 되고요.
1. 종이 한가운데에 생각나는 주제를 적는다. 예) 여름 방학
2. 중심 주제와 관련된 여러 생각을 적는다. 예) 바다, 수영, 할머니 댁, 독서
3. 여러 생각과 관련된 정보나 경험을 적는다. 예) 바다: 해수욕, 모래성 쌓기
이렇게 마인드맵을 활용하면 생각이 꼬리에 꼬리를 물고 쏟아지게 된답니다.
--- pp.49-50 「2장 아직도 막막해? 일단 말로 시작해 봐」 중에서

끊임없이 스스로에게 ‘왜’, ‘어떻게’라는 질문을 던져 보세요. 답을 찾아가는 과정에서 글감을 발견하는 데 큰 도움을 얻을 수 있어요.
‘누구에게 무슨 말을 하고 싶은지?’
‘내가 관심 있는 것이 무엇인지?’
‘내가 무엇을 왜 하고 싶은지?’
‘그때의 감정이 어땠는지?’
질문의 힘을 이용해 글감을 찾아보세요! 재미있는 글감을 발견하는 최고의 방법이랍니다
--- p. 62 「3장 세상에 하나밖에 없는 너」 중에서

일기는 자기 감정을 고스란히 나타내는 글이잖아요? 하지만 막상 쓰려고 마음먹어도 생각만큼 잘 안될 때가 있어요. 불편했다, 화가 났다, 언짢았다, 신경질이 났다 등의 말을 뭉뚱그려서 ‘짜증 났다’는 한마디로 끝내 버리곤 하죠. 늘 쓰던 말만 쓰는 버릇 때문에, 그 순간 필요한 말이 떠오르지 않는 거예요.
그러면 일기를 쓰고도 아쉬운 마음이 들 수 있어요. 우리의 감정은 하나만 있는 게 아니라 여러 가지가 섞여 있거든요. 만약 학교에서 친구랑 다툰 일을 쓴다면 그냥 짜증 났다고 표현하는 것보다 ‘화가 나고 언짢았다. 그 상황이 너무 답답하고 창피했다.’라고 구체적으로 풀어 쓰는 게 좋아요. 감정이 훨씬 더 생생하게 잘 전해지거든요.
--- p.78 「4장 너의 생각도 특별해」 중에서

시를 외우는 것은 그저 똑같이 따라 하기 위해서가 아니에요. 시가 담고 있는 표현과 문장 구성 방식을 머릿속에 새기는 거예요.
좋아하는 노래를 반복해 부르면 가사가 머릿속에 남고, 그 의미를 깊이 이해할 수 있게 되잖아요? 시도 소리 내어 외우다 보면 어휘와 문장이 저절로 머릿속에 들어와요.
마음에 드는 시 한 편을 반복해서 외워 보세요. 처음부터 의미를 완벽하게 이해하려고 애쓰지 않아도 괜찮아요. 그렇게 시 한 편을 외우면 나만의 스타일로 변형해 나갈 수 있어요.
그럼 시의 리듬이니 행이니 하는 것들은 어떻게 공부하냐고요? 걱정하지 마세요. 여러 번 읽고 외우면 그것도 곧 익숙해질 거예요! 앞서 설명한 것과 마찬가지로, 같은 문장을 반복해 읽으면 뇌가 자연스럽게 리듬과 행을 인식하게 된답니다.
--- p. 93 「5장 내가 주인공인 노래, 동시」 중에서

자기소개는 새로운 친구들과 잘 지내기 위한 첫걸음이에요. 같은 반이 되었다고, 옆자리에 앉았다고, 집에 가는 방향이 비슷하다고 해서 바로 친구가 되지는 않아요. 서로에 대해 관심이 생겨야 해요. 나와 비슷한 점이 있는지, 어떤 점이 다른지, 이야기가 잘 통할 것 같은지 등을 자기소개를 통해 파악할 수 있어요. 그리고 이 과정에서 서로의 공통점을 찾거나 차이점을 이해하는 거예요.
“나도 축구를 좋아하는데, 넌 어떤 팀을 응원해?”
“넌 수학을 잘하는구나. 난 수학 문제만 봐도 머리가 아픈데…….”
“네가 말한 영화 정말 재미있었어. 나도 그거 봤거든