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책소개
목차
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머리말.............4
〈1장 조선 시대 전기〉 1. 새 나라의 이름은? 12 2. 수도를 한양으로 옮기다 14 3. 조선은 어떤 나라였을까? 16 4. 조선의 설계자, 정도전 18 5. 왕자의 난 20 6. 태종은 어떤 왕이었을까? 23 7. 실록을 기록하다 26 8. 형 대신 왕이 된 세종 28 9. 세종은 무슨 일을 했을까? 30 10. 조선의 발명왕, 장영실 32 11. 백성을 가르치는 바른 소리 34 12. 조카의 왕위를 빼앗은 세조 36 13. 훈구파와 사림파 38 14. 조선을 완성한 성종 40 15. 《경국대전》은 어떤 책이었을까? 42 16. 선비들, 화를 당하다 45 17. 조선 최초의 반정이 일어나다 48 18. 개혁을 시도한 조광조 50 19. 붕당 정치의 시작 53 20. 임진왜란은 어떻게 일어났을까? 56 21. 23전 23승의 신화 58 22. 의병의 활약 61 23. 임진왜란의 3대 대첩 64 24. 임진왜란의 끝 67 25. 조선의 도자기 70 〈2장 조선 시대 후기〉 1. 광해군의 고군분투 74 2. 한의학의 결정체, 《동의보감》 76 3. 조선의 두 번째 반정, 인조반정 78 4. 정묘호란이 일어나다 80 5. 청나라, 조선을 또다시 침략하다 83 6. 효종의 북벌 정책 86 7. 또다시 불붙은 붕당 정치 88 8. 숙종의 환국 정치 90 9. 숙종은 어떤 일을 했을까? 93 10. 울릉도와 독도를 지킨 안용복 96 11. 영조는 어떤 일을 했을까? 98 12. 정조는 무슨 일을 했을까? 101 13. 정조의 꿈, 수원 화성 104 14. 조선의 새로운 가능성, 실학 106 15. 나라와 백성을 생각한 실학자, 정약용 108 16. 풍속화의 유행 110 17. 경제생활이 바뀌다 112 18. 서민 문화의 발달 115 19. 세도 정치의 시작 118 20. 삼정의 문란 120 21. 민란의 시작, 홍경래의 난 122 22. 진주 민란이 일어나다 124 23. 〈대동여지도〉를 완성한 김정호 126 24. 고종, 왕이 되다 128 25. 병인양요와 신미양요 130 26. 오페르트 도굴 사건 133 27. 강화도 조약 135 28. 임오군란과 갑신정변 137 29. 동학 농민 운동 140 30. 명성 왕후 시해 사건 142 31. 러시아 공사관으로 피한 고종 144 32. 사라진 개혁의 꿈, 독립 협회 146 33. 조선이 대한 제국으로 148 34. 을사조약과 을사오적 150 35. 헤이그 특사, 고종의 비밀 명령을 받다 152 36. 국채 보상 운동으로 나랏빚을 갚자! 154 37. 안중근, 이토 히로부미를 제거하다 156 38. 일본의 식민지가 되다 158 〈3장 일제 강점기〉 1. 군대와 경찰이 조선을 짓밟다 162 2. 토지 조사 사업과 농민의 몰락 164 3. 해외에서 활동한 독립운동가들 166 4. 3·1 만세 운동이 일어나다 170 5. 만세 운동의 상징, 유관순 173 6. 대한민국 임시 정부의 수립 176 7. 문화 정치로도 막을 수 없었던 독립운동 178 8. 봉오동 전투와 청산리 대첩 181 9. 국산품을 사용합시다! 184 10. 조선의 쌀을 빼앗아 가다 186 11. 6월 10일, 또 한 번의 만세 운동이 일어나다 188 12. 광주 학생들이 들고일어나다 190 13. 한인 애국단의 활동 192 14. 태평양 전쟁을 일으킨 일본 194 15. 민족 말살 정책 197 16. 조선어 학회 사건 200 17. 펜으로 써 내려간 독립운동 202 18. 일본의 강제 동원 204 19. 한국광복군을 조직하다 206 20. 광복, 자유의 빛을 되찾다 208 〈4장 대한민국〉 1. 남쪽은 미국, 북쪽은 소련 212 2. 신탁 통치로 남북이 나뉘다 214 3. 대한민국 정부가 세워지다 216 4. 반민족 행위 특별 조사 위원회 219 5. 한국 전쟁이 일어나다 221 6. 인천 상륙 작전 224 7. 1·4 후퇴로 다시 서울을 내주다 226 8. 거제 포로수용소 이야기 228 9. 전쟁을 멈추다 230 10. 전쟁의 결과 232 11. 부정 선거를 응징한 4·19 혁명 234 12. 군사 독재의 시작, 5·16 군사 반란 237 13. 무너져 버린 서울의 봄 240 14. 광주 시민들, 민주화를 부르짖다 242 15. 독재를 끝내다, 6월 민주 항쟁 245 16. 손에 손잡고, 88 서울 올림픽 248 17. 대한민국 최대의 위기, IMF 구제 금융 250 18. 북한에서는 어떤 일이 있었을까? 252 19. 통일을 위한 노력 254 |
저자 소개3
강민규는 글쓰기를 좋아하고 글의 힘을 믿는 사람들로 이루어진 창작 집단인 글씸(U&J)에서 활동하고 있는 작가입니다. 글씸(U&J)은 각 분야의 전공자들과 전·현직 초등·중학교 선생님들, 전문 작가들이 모여 다양한 분야의 글을 쓰고 있습니다. 아이들에게 꿈과 희망을 갖게 하고 문학과 역사는 물론, 세상에 대한 호기심을 채워 주기 위해 오늘도 알차고 재미있게 상상력 가득한 이야기를 쓰고자 힘을 쏟고 있답니다.
그동안 쓴 책으로 《우리말 통일사전》, 《나도 스타 크리에이터가 될 거야》, 《천재 과학자들은 어떻게 세상을 바꿨을까》, 《미디어》, 《I NEED 비상! 바이러스의 습격》
강민규는 글쓰기를 좋아하고 글의 힘을 믿는 사람들로 이루어진 창작 집단인 글씸(U&J)에서 활동하고 있는 작가입니다. 글씸(U&J)은 각 분야의 전공자들과 전·현직 초등·중학교 선생님들, 전문 작가들이 모여 다양한 분야의 글을 쓰고 있습니다. 아이들에게 꿈과 희망을 갖게 하고 문학과 역사는 물론, 세상에 대한 호기심을 채워 주기 위해 오늘도 알차고 재미있게 상상력 가득한 이야기를 쓰고자 힘을 쏟고 있답니다.
그동안 쓴 책으로 《우리말 통일사전》, 《나도 스타 크리에이터가 될 거야》, 《천재 과학자들은 어떻게 세상을 바꿨을까》, 《미디어》, 《I NEED 비상! 바이러스의 습격》, 《쓰레기와 인류의 삶》, 《인공지능》, 《헤르만 헤세 아저씨가 들려주는 어린이를 위한 생각동화 1, 2》, 《스타 성공학-연예인 편》을 비롯하여 ‘동물들은 내 친구’ 시리즈 10권, ‘전래동화’ 시리즈 5권, ‘위인전’ 시리즈 5권, ‘삼국유사 삼국사기’ 시리즈 64권 등이 있습니다.
그동안 쓴 책으로 《우리말 통일사전》, 《나도 스타 크리에이터가 될 거야》, 《천재 과학자들은 어떻게 세상을 바꿨을까》, 《미디어》, 《I NEED 비상! 바이러스의 습격》, 《쓰레기와 인류의 삶》, 《인공지능》, 《헤르만 헤세 아저씨가 들려주는 어린이를 위한 생각동화 1, 2》, 《스타 성공학-연예인 편》을 비롯하여 ‘동물들은 내 친구’ 시리즈 10권, ‘전래동화’ 시리즈 5권, ‘위인전’ 시리즈 5권, ‘삼국유사 삼국사기’ 시리즈 64권 등이 있습니다.
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잔나비
공주대학교 만화예술과를 졸업하고, 캐릭터 디자이너 겸 일러스트레이터로 활동하고 있다. 그동안 그린 책으로 『법을 아는 어린이가 리더가 된다』, 『솟아나라 호기심 펑펑』, 『생각을 키우는 탈무드 이야기』, 『기초 일어 놀면서 익히기』, 『시각, 과학과 역사를 꿰뚫어라』, 『교과서 퀴즈100-역사』, 『명작논술-돈키호테』, 『어린이 생각 계획표』, 『엘빈 토플러의 청소년 부의 미래』, 카툰 에세이 『지지리 궁상 밴드독』 등이 있다.
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고려대학교 한국사학과를 졸업하고 현재 고려대학교 한국사학과 교수로 재직 중이다. 주요 저서로는 『한국고대사 관련 동아시아 사료의 연대기적 집성』(주류성, 2018), 『고구려사와 역사인식』(새문사, 2016), 『고구려 고분의 조영과 제의』(서경문화사, 2011) 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2025년 03월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 260쪽 | 616g | 180*245*14mm
- ISBN13
- 9791199008519
- KC인증
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인증유형 : 적합성확인
책 속으로
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나라의 이름을 조선으로 정한 태조와 신하들은 이번엔 수도를 어느 곳으로 정해야 할지를 두고 고민해야 했어. 많은 사람이 고려의 수도였던 개경은 이미 그 땅의 기운이 다했다고 생각했기 때문이야. 그리하여 신하들은 땅의 기운이 좋다고 이름난 여러 곳을 둘러보았고, 태조도 직접 그곳들을 살펴보았지. 그렇게 고민에 고민을 거듭한 끝에, 1394년 태조와 신하들은 한양을 조선의 새로운 도읍지로 정했어. 한양은 나라의 한가운데에 자리한 데다 한강이 있어 교통이 편리했고, 주변에 높은 산들이 둘러싸고 있어 적군이 쳐들어올 경우 이를 막는 데 도움이 됐기 때문이야. 또 고려 때부터 좋은 기운이 깃들어 있는 곳으로 꼽혀 왔었지.
--- p.14 이런 상황에서 왕이 된 영조는 노론과 소론이 싸움을 멈추어야 나라를 잘 다스릴 수 있다고 생각했어. 그래서 당을 따지지 않고 훌륭한 인재를 고르게 뽑아 쓰는 탕평책을 시행했지. 영조는 우선 노론과 소론의 우두머리를 불러 화해를 시켰고, 탕평책에 대한 자신의 뜻을 밝히고자 성균관 앞에 탕평비를 세우기도 했어. 실제로 영조는 관리를 뽑을 때도 영의정을 노론에서 뽑으면 좌의정은 꼭 소론에서 뽑는 식으로 최대한 골고루 인재를 뽑았단다. --- p.98 일본이 계속 버티며 저항하자, 결국 미국은 핵폭탄을 사용하기로 결정했어. 그러고는 8월 6일과 9일, 두 번에 걸쳐 히로시마와 나가사키에 핵폭탄을 떨어뜨리는데, 이로 인해 두 도시에서 총 22만 명이 넘는 사람들이 목숨을 잃고 말아. 이에 놀란 일본 정부는 1945년 8월 15일, 무조건 항복을 선언함으로써 우리나라도 광복을 맞이할 수 있었던 거란다. --- p.209 |
출판사 리뷰
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1장 조선 시대 전기에서는 고려의 뒤를 이어 새롭게 세운 나라 조선이 한양을 수도로 정하고 태조 이성계와 정도전, 태종, 세종 등 조선 초기 왕와 신하들이 어떻게 나라를 세우고 발전시켰는지에 대해 다루고 있어요. 특히 세종의 여러 가지 발명과 교육 그리고 임진왜란 같은 중요한 사건들을 통해 조선의 뿌리가 어떻게 다져졌는지 알아볼 수 있지요.
2장 조선 시대 후기에는 잇따른 외세의 침략, 중립 외교를 위해 노력한 광해군, 효종의 북벌, 정조의 개혁 등 조선 시대 후기에 나타난 다양한 변화들에 대해 살펴볼 수 있어요. 또한 나라를 더 잘 운영하기 위해 노력한 실학자들의 노력과 세도 정치에 따른 민란 등으로 조선이 어려움을 겪는 과정을 다루고 있답니다. 3장 일제 강점기에는 3·1 만세 운동과 독립운동의 거대한 물결 그리고 광복을 이루까지 우리 민족의 험난한 여정이 펼쳐지지요. 이 장에서는 일본의 강제 동원과 민족 말살 정책에 맞서 싸운 독립운동가들의 활동과 그들이 일제의 만행을 어떻게 극복했는지에 대해 다루지요. 4장 대한민국에서는 광복 이후 한반도가 남과 북으로 나뉜 후, 남한에 대한민국이 세워지는 과정이 나타나 있어요. 한국 전쟁, 군사 반란, 민주화 운동 등 수많은 사건이 발생하는 과정을 겪으며 대한민국은 결국 성장하고 발전하지요. 88 서울 올림픽과 IMF 구제 금융 등 대한민국의 현대사를 포함하여, 북한과의 관계 및 통일을 위한 노력도 함께 다루고 있답니다. 《한눈에 보는 나의 첫 한국사 2 》은 크고 작은 변화와 어려움 속에서도 끊임없이 성장해 온 우리 민족의 이야기를 담고 있어요. 조선 후기의 정치적 혼란과 외세의 끊임없는 위협과 침략 속에서 민족의 자주성과 독립을 지키려는 노력, 그리고 현대 대한민국의 발전을 이끌어 낸 여러 가지 도전 정신을 배울 수 있지요. 이 책은 오늘날 어린이들이 우리나라의 역사를 통해 어떤 가치를 배워야 하고 어떤 교훈을 얻을 수 있는지를 생각하게 해 줄 거랍니다. 민족의 고난 속에서 용기와 희망을 배우는 두 번째 한국사 이야기 한국사는 우리가 살아가는 이 땅에서 일어난 중요한 변화와 도전의 이야기를 담고 있습니다. 이 책에서는 특히 한국이 외세의 침략과 정치적 혼란을 겪으며 어떻게 다시 일어섰는지를 보여 줍니다. 그 속에서 우리는 민족의 강인함과 지혜 그리고 끊임없는 도전 정신을 발견할 수 있지요. 역사는 단순한 과거의 이야기가 아니라, 우리가 어떻게 현재에 이르게 되었는지를 알려 주는 중요한 열쇠입니다. 일제 강점기와 그 후의 국내외적 혼란 속에서 민족의 독립과 자유를 위한 싸움은 지금도 우리에게 큰 의미를 주지요. 또한 대한민국의 성장 과정은 많은 어려움 속에서도 희망을 잃지 않고 미래를 향해 나아가는 모습을 보여 줍니다. 이 책은 초등학교 저학년 학생들이 쉽게 이해할 수 있도록 어려운 역사적 사건을 간단하고 흥미롭게 풀어냈습니다. 다양한 이야기와 그림으로 구성되어 어린이들이 즐겁게 읽을 수 있으며, ‘똑똑한 팁’ 코너에서는 책에 담지 못한 흥미로운 이야기들을 소개하고 있답니다. 역사를 배우는 것은 우리 자신을 이해하고, 더 나아가 세상을 바라보는 시각을 넓히는 일입니다. 이 책을 통해 어린 독자들이 우리 역사의 중요한 교훈을 배우고, 자부심과 애국심을 느낄 수 있기를 바랍니다. 책 속의 이야기를 따라가며 우리의 역사를 돌아보는 흥미로운 여행에 함께 떠나 보세요. 그 과정 속에서 우리나라에 대한 여러분의 사랑과 자부심은 더욱 커질 것입니다. |
