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우리 사회의 정의와 교육, 남명에게 길을 묻다
박병기
씨아이알(CIR) 2025.05.09.
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책소개

목차

들어가는 글
1부 우리 사회의 정의 문제와 남명사상
1장 우리 사회의 정의 담론과 남명의 의론
2장 남명의 선비정신과 시민윤리, 교육
3장 정의의 동양사상적 맥락과 21세기 한국사회
2부 우리 시대의 교육 문제와 남명의 실천
4장 남명의 경사상에 기반한 우리 인성교육의 방향
5장 ‘교사로서 남명’의 권위에 관한 현재적 해석
6장 도덕함의 모형으로서 남명의 삶과 실천
7장 2022 도덕과 교육과정의 인간상과 남명의 도덕함
3부 남명사상의 포용성과 현재성
8장 한국윤리사상의 전개와 남명의 현재성
9장 남명의 현실인식과 불교관
나가는 글
미주
참고문헌

저자 소개 1

朴柄基

서울대학교 윤리교육과를 졸업하고 같은 대학원에서 석사와 박사 학위를 취득한 뒤, 불교원전전문학림 삼학원에서 불교철학과 윤리를 공부했다. 교육부 민주시민교육자문위원장과 한국교원대학교 대학원장을 역임했고, 현재 한국교원대학교 윤리교육과 교수이자 국가생명윤리심의위원회 전문위원으로 활동하고 있다. 철학을 한다는 것은 나에게 말을 걸고 나를 알아가는 것이다. “내가 이렇게 살아도 괜찮은가?”에 대한 불편함이 들 때, 이런 불편함과 마주하는 것이 철학함의 시작이라는 생각을 갖고 있다. 저서로는 『남명에게 길을 묻다』, 『우리 시민교육의 새로운 좌표』, 『딸과 함께 철학자의 길을 걷다』, 『
서울대학교 윤리교육과를 졸업하고 같은 대학원에서 석사와 박사 학위를 취득한 뒤, 불교원전전문학림 삼학원에서 불교철학과 윤리를 공부했다. 교육부 민주시민교육자문위원장과 한국교원대학교 대학원장을 역임했고, 현재 한국교원대학교 윤리교육과 교수이자 국가생명윤리심의위원회 전문위원으로 활동하고 있다. 철학을 한다는 것은 나에게 말을 걸고 나를 알아가는 것이다. “내가 이렇게 살아도 괜찮은가?”에 대한 불편함이 들 때, 이런 불편함과 마주하는 것이 철학함의 시작이라는 생각을 갖고 있다. 저서로는 『남명에게 길을 묻다』, 『우리 시민교육의 새로운 좌표』, 『딸과 함께 철학자의 길을 걷다』, 『청소년을 위한 두 글자 인문학』, 『의미의 시대와 불교 윤리』 등이 있다.

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품목정보

발행일
2025년 05월 09일
쪽수, 무게, 크기
304쪽 | 152*224*30mm
ISBN13
9791168563278

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