들어가는 말＊4
· 청소년복지는 선택이 아니라 생존이다

제1부. 청소년이라는 세계를 이해하다

1장. 너는 누구니? - 요즘 청소년 탐구생활＊15
1-1. 청소년의 개념과 사회적 정체성＊16
1-2. 발달단계로 본 십대의 특징＊19
1-3. SNS·썸·입시 - 요즘 애들의 세상＊22
1-4. Z세대와 알파세대의 디지털 마인드＊25
2장. 위태로운 성장 - 마음의 균형을 잃는 아이들＊28
2-1. ‘괜찮지 않은’ 십대의 마음＊29
2-2. 자살·자해의 경고 신호들＊32
2-3. 정신건강복지센터는 어디에?＊35
2-4. 청소년 정신건강과 복지 연계 과제＊38
3장. 청소년을 보는 관점과 복지의 필요성＊41
3-1. 청소년복지는 왜 필요한가＊42
3-2. 복지란 연결이다 - 윤리와 철학＊44
3-3. 사회복지 패러다임과 청소년＊47
3-4. 세계 속 청소년복지와 비교＊50

제2부. 청소년을 둘러싼 제도와 정책

4장. 법으로 보호받을 수 있을까?＊54
4-1. 「청소년기본법」과 복지지원법＊55
4-2. 아동복지·교육·노동 관련 교차법＊58
4-3. 청소년의 권리와 법의 사각지대＊61
4-4. 청소년 인권, 선언을 넘어서＊64
5장. 청소년정책, 종이 위의 약속이 되지 않으려면＊67
5-1. 청소년정책이란 무엇인가＊68
5-2. 제7차 기본계획 뜯어보기＊71
5-3. 정책 현장 불일치 사례＊74
5-4. 청소년 당사자 참여, 가능성은?＊77
6장. 복지전달체계 - 어디로 어떻게 연결될까?＊80
6-1. 전달체계란 무엇인가＊81
6-2. 중앙·지방·민간의 흐름＊84
6-3. CYS-Net과 지역 네트워크＊87
6-4. 실전 사례로 배우는 연계의 힘＊90

제3부. 실천과 전문성의 현장으로＊

7장. 청소년복지를 실천한다는 것＊94
7-1. 생태학적 접근과 사례관리＊95
7-2. 위기개입과 치유적 개입＊98
7-3. 활동 기반 실천: 봉사·예술·여행＊101
7-4. 온라인·AI 시대의 상담 변화＊104
8장. 이 일을 하는 사람들 - 복지 직업의 세계＊107
8-1. 청소년지도사, 사회복지사란?＊108
8-2. 상담사, 활동가, 사례관리자의 하루＊111
8-3. 복지직으로의 진로설계＊114
8-4. 번아웃과 소진, 현장의 고민들＊117
9장. 청소년 공간이 필요하다 - 마을과 함께하는 복지＊120
9-1. 마을은 아이를 어떻게 키우는가＊121
9-2. 청소년 전용 공간의 절실함＊124
9-3. 청소년자치와 마을활동 사례＊127
9-4. 지역 청소년복지와 마을 연대＊130

제4부. 상황별 맞춤 복지로 나아가다

10장. 가정의 붕괴, 아이가 감당하기엔 무겁다＊134
10-1. 가정폭력의 피해자로서의 청소년＊135
10-2. 학대와 방임, 어른의 책임＊138
10-3. 한부모·조손가정의 그늘＊141
10-4. 가족기능 회복과 개입 방법＊144
11장. 가난한 아이는 어떻게 자립하는가＊147
11-1. 청소년 빈곤과 정책 사각＊148
11-2. 보호종료 청소년의 삶＊151
11-3. 자립정착금과 주거·금융문제＊154
11-4. 제대로 된 자립을 위한 조건＊157
12장. 학교 안팎의 복지＊160
12-1. 학교폭력의 현실과 대책＊161
12-2. Wee프로젝트와 교내지원체계＊164
12-3. 학교밖청소년은 무엇이 필요한가＊167
12-4. 대안교육과 검정고시 연계＊170
13장. 일하는 십대, 보호받을 권리＊173
13-1. 청소년 알바 실태 리얼리즘＊174
13-2. 감정노동과 산업안전＊177
13-3. 진로상담과 직업교육＊180
13-4. 청소년창업, 현실과 가능성＊183
14장. 문제아가 아니라 ‘문제가 있는 사회’다＊186
14-1. 청소년 비행, 낙인인가 구조의 문제인가＊187
14-2. 소년법, 보호처분의 두 얼굴＊190
14-3. 약물, 음주, 도박 유혹＊193
14-4. 게임·유튜브·SNS 중독과 대처＊196

제5부. 다양성과 미래로 가는 길

15장. 다른 배경, 같은 권리 - 특별한 청소년들＊200
15-1. 다문화 청소년의 이중생활＊201
15-2. 탈북청소년의 정착 이야기＊204
15-3. 장애청소년과 교육·복지 연계＊207
15-4. 성소수자 청소년의 복지 사각＊210
16장. 디지털 세상, 복지도 변해야 산다＊213
16-1. AI 상담, 현실이 된 미래＊214
16-2. 사이버폭력과 성착취 대응＊217
16-3. 스마트폰 중독 예방 프로그램＊220
16-4. 디지털 리터러시와 복지 실천＊223
17장. 청소년복지, 다음 세대를 위한 투자＊226
17-1. 시민으로서 청소년＊227
17-2. 청소년 참여가 복지다＊230
17-3. 사회적 연대, 무엇을 해야 하나＊233
17-4. 청소년복지의 다음 10년을 그리다＊236

제6부. 내일을 위한 복지, 지금 우리가 해야 할 일

18장. 부모와 교사, 청소년복지의 동반자＊240
18-1. 부모는 복지의 시작이다＊241
18-2. 교실에서 복지는 가능할까＊244
18-3. 성인을 위한 감정코칭과 부모교육＊247
18-4. 교사 소진과 복지적 지원 체계＊250
19장. 위기, 트라우마, 그리고 회복의 복지＊253
19-1. 들리지 않았던 그 신호, 청소년의 트라우마＊254
19-2. 트라우마 대응과 회복적 접근＊257
19-3. 치유는 연결에서 시작된다＊260
19-4. 회복을 돕는 지역 기반 프로그램＊263
20장. 플랫폼 시대의 청소년 - 디지털권리와 복지＊266
20-1. 청소년의 데이터, 누구의 것인가＊267
20-2. 플랫폼 중독과 사회적 고립＊270
20-3. 메타버스 학교와 온라인 공동체의 가능성＊273
20-4. 디지털 리터러시, 단순 교육을 넘어 복지로＊276
21장. 청소년과 사회적 경제 - 자립 그 이후＊279
21-1. 보호종료 이후, 연결되어야 할 삶＊280
21-2. 청소년, 사회를 경영하다＊283
21-3. 청소년, 돈을 배워야 할 시간＊286
21-4. 생존을 넘어 참여로 - 경제적 시민으로서의 성장＊289
22장. 청소년을 위한 사회,