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책소개
목차
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제1부 표현적 글쓰기·13
1장 자기소개서의 이해·14 2장 계획하기·35 3장 내용 생성하기·54 4장 개요 작성하기·79 5장 초고쓰기·95 6장 고쳐쓰기·108 제2부 학술적 글쓰기·119 7장 보고서의 이해·120 8장 계획하기·137 9장 내용 수집 및 분석하기·149 10장 내용 조직하기·166 11장 초고쓰기·186 12장 고쳐쓰기와 편집하기·200 제3부 글쓰기의 과정과 생성형 인공지능(AI)·231 13장 글쓰기의 과정·232 14장 인공지능(AI)과 글쓰기·238 · 참고문헌·261 · 미주·273 |
저자 소개 4
한국교원대학교 교육학 박사, 동국대학교 WISE캠퍼스 교수
국어교육을 전공하였고 의사소통 교육(독서, 작문, 화법)을 전문으로 하며, 학생의 대인관계, 사고력 발달과 표현력 향상에 초점을 맞춘 연구와 교육에 힘쓰고 있다. 주요 저서로는 『소통: 협력적인 의사소통의 방법』(2015), 『국어교육 연구방법론(2012)』, 『인간관계와 의사소통』(2023) 등이 있다.
한양대학교 철학과를 졸업하고, 독일 뮌스터대학교에서 철학ㆍ사회학ㆍ정치학을 전공했으며, 독일 할레대학교 철학과에서 〈성 캔터베리 안셀무스의 진리론 연구〉라는 논문으로 박사학위를 받았다. 현재 동국대학교 경주캠퍼스 파라미타칼리지 부교수로 재직중이다. 서양 고ㆍ중세철학과 함께 동학사상에 관심을 두고 있으며, 요즘은 주로 철학적 인간학과 관련한 내용을 연구하고 있다. 저서로 《안셀무스》. 《플로티노스 철학과 그 영향》 등이 있고, 논문으로 〈범죄: 불완전한 인간 존재의 단면〉, 〈종교적 사유와 에로스 개념〉 등이 있다.
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중앙대학교 문학박사, 동국대학교 WISE캠퍼스 교수
국어국문학을 전공하였으며, 고전문학과 문화콘텐츠 스토리텔링 연구를 진행하고 있다. 특히 대학 현장에서 학생들의 창의적 사고력 발달과 표현력 향상을 돕는 융복합 의사소통 교육에 힘쓰고 있다. 주요 저서로는 『더 알아보는 고전 소설1』(2009), 『한국문화를 말하다』(2013), 『고전 서사와 웹툰 스토리텔링』(2021), 『창의적 사고와 코딩』(2023) 등이 있다.
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경북대학교 문학박사, 동국대학교 WISE캠퍼스 교수
국어국문학을 전공하였으며, 지방학 및 고전문학 작품에 관한 연구를 진행하고 있다. 학생들의 사고력 확장과 표현력 향상에 도움을 주는 의사소통 교육에 힘쓰고 있다. 주요 저서로는 『연행록 연구총서4:문학』(2006), 『조선후기 진·가 확인형 소설의 형성 기반과 서사 세계』(2008), 『글쓰기 1”(2012), 『통통 글쓰기 2』(2016) 등이 있다.
품목정보
- 발행일
- 2026년 01월 16일
- 쪽수, 무게, 크기
- 284쪽 | 152*224*20mm
- ISBN13
- 9788978017879
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