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Part 1: 시의 기본 구조 익히기
1. 제목을 부탁해 (제목 달기) 2. 어떻게 시작하면 좋을까? (시의 시작) 3. 한 줄 더! 그다음을 상상해 봐 (시의 중간) 4. 시 끝에 마음을 담아봐! (시의 마무리) 5. 어디서 끊어 행을 바꾸고 싶니? (행 나누기) 6. 느낌이 달라지면 한 칸 띄워요! (연 나누기) 7. 시의 표정은 부호로 만들어요! (부호 사용하기) 8. 네가 쓰는 말투가 시가 돼! (시의 언어) 9. 이 시, 누가 들려주는 걸까? (시의 화자) 10. 이 기발한 생각, 어디서 나왔지? (시의 발상) 11. 기분 따라 달라지는 말투 (시의 어조) 12. 누가 말하고 있을까? (시의 시점) 13. 눈으로 보는 시 만들기 (형태 실험) 14. 띄어쓰기 말고, 줄 바꾸기! (행 걸침) 15. 말끝 따라 감정이 바뀌어요 (서술형 종결 어미) 16. 줄 나눌까? 이어 쓸까? (운문시와 산문시) 17. 시의 리듬, 너는 어떤 쪽 (자유시의 내재율과 시조의 외형률) 18. 말의 앞을 맞춰볼까? 끝을 맞춰볼까? (두운과 각운) 19. 시조는 박자 맞춰 읽는 시야! (시조의 음수율과 음보율) 20. 한·중·일 시 배틀! 너의 선택은? (한·중·일의 전통 시) Part 2: 표현의 다양성 실험 1. 느낌이 보이는 시 (이미지) 2. 말을 바꾸면 마법이 돼! (비유) 3. 툭! 튀어나온 말 한마디 (감탄사) 4. 내 마음을 대신 말해주는 친구 (상징) 5. 어디서 많이 본 이야기로 쓰는 시 (인유) 6. 말을 따라 바꿔 써요 (패러디) 7. 끝에 가면 빵! 터지는 시 (반전) 8. 말은 이상한데 진짜야! (역설) 9. 말을 가지고 놀아봐요! (말놀이) 10. 말만 주고받았는데… 시네? (대화체 시) 11. 이야기로 시작했는데… 시가 됐어요! (이야기) 12. 글자 하나에 시 한 줄! (행시) Part 3: 장르와 배경 확장하기 1. 속담도 시가 될 수 있어요 (속담 활용 시 쓰기) 2. 민담을 활용해 시 한번 써볼래? (민담 활용 시 쓰기) 3. 고전 이야기로 만든 나만의 시! (고전 활용 시 쓰기) 4. 자연도 마음이 있어요 (생태적 상상력) 5. 수학적 상상 놀이 (수학적 상상력) 6. 우주적 상상력으로 시 한번 써볼래? (과학적 상상력) Part 4: 시 쓰기 실전! 1. 시 조각을 퍼즐처럼 맞춰봐! (시 해체·재조립) 2. 딱 맞는 말, 네가 찾아줘! (적정어 찾기) 3. 그다음 이야기는 네가 써봐! (내용 이어가기) 4. 사람 하나, 시 한 편 (인물로 시 쓰기) 5. 물건이 말을 해요! (사물로 시 쓰기) 6. 그림처럼 쓰는 시 (묘사 중심 시 쓰기) 7. 마음의 말을 담은 시 (진술 중심 시 쓰기) 8. 그림처럼 그리고, 마음처럼 말하기 (묘사 진술 섞어 쓰기) 9. 한 덩이 시, 두 덩이 시 (일·이단 구성) 10. 세 칸 시 짓기 (삼단 구성) 11. 네 칸 시 짓기 (사단 구성) 12. 형식 없이, 마음대로! (비정형 구성) |
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안녕! 시를 써보고 싶은 너에게-시인 선생님들의 말
어느 날, 시를 좋아하는 어른 둘이 만났어요. 한 명은 대학에서 시를 가르치는 사람, 한 명은 초등학교 선생님. “아이들이 시를 읽기만 하지 말고, 직접 써보면 얼마나 재미있을까?” 그래서 이 책을 만들었어요! 여기엔 재미있는 동시들이 실려 있어요. 하지만 그냥 읽고 끝나는 책은 아니랍니다. 시를 고쳐보거나, 이어 써보거나, 제목을 직접 지어보는 놀이가 가득해요. 마치 시랑 말놀이를 하는 것처럼요! 아이 곁에서 함께 읽는 어른에게-두 시인의 당부 이 책은 아이들이 동시를 직접 쓰고 함께 고쳐보는 참여형 활동서입니다. 우리는 이 책을 통해 아이들이 글쓰기의 주체가 되어, 자신의 감정과 상상을 언어로 표현하며 ‘읽는’ ‘동시’를 넘어, ‘쓰는’ 경험으로! 기쁨을 누리는 ‘동시 놀이’가 되기를 바랐습니다. |