프롤로그 | 생각을 멈추지 않는 아이는 어떻게 자라는가 • 5

1부. 아이는 왜 읽기 전에 멈추는가
1. 초등 입학 후, 아이는 왜 책을 멀리할까 • 15
2. “이해했니?”라는 질문이 만든 침묵 • 21
3. 잘 읽게 하려다 생각을 접게 만든 순간 • 28
4. 놀이에서 과제로 바뀌는 독서 • 34
5. 틀리기 싫은 아이는 생각을 숨긴다 • 40
6. 빨리 읽는 아이, 먼저 지치는 아이 • 46
7. 독서 문제는 언제나 어른의 방식에서 시작된다 • 52

2부. 읽지 않는 아이는 어떻게 굳어지는가
8. 읽지 않는 아이는 게으르지 않다 • 61
9. 이해하지 못한 채 넘어간 시간들 • 68
10. 질문받지 못한 아이는 생각을 접는다 • 75
11. 실패 경험이 책을 위험하게 만든다 • 81
12. 포기는 갑자기가 아니라 조용히 온다 • 88
13. 읽지 않는 아이는 어떻게 읽지 못하는 어른이 되는가 • 94
14. 독서 공백은 습관이 된다 • 101

3부. AI 시대, 아이에게 필요한 진짜 경쟁력
15. AI는 답을 주지만 아이는 멈춘다 • 109
16. 생각하는 힘은 지능이 아니라 태도다 • 115
17. 정답이 없을 때 실력이 드러난다 • 121
18. 설명을 줄일수록 생각은 산다 • 128
19. 독서는 가장 안전한 판단 연습이다 • 135
20. 비교는 사고를 위축시킨다 • 141
21. 끝까지 남는 아이는 무엇이 다른가 • 148

4부. 현장에서 가능한 독서의 전환
22. 독후감보다 먼저 멈춰야 할 것 • 157
23. 한 권이 아니라 한 장면으로 • 163
24. 이해보다 느낌을 묻는 독서 • 169
25. 말하지 않아도 참여할 수 있는 읽기 • 175
26. 아이의 상태를 읽는 속도 • 182
27. 독서는 훈련이 아니라 환경이다 • 189
28. 생각을 멈추지 않는 아이를 키운다는 것 • 196