조용조용한 아이, 무지갯빛 기다림 통합 출판사 추천사

“읽고, 말하고, 쓰는 수업을 위한 동화책”
참여형 창작 동화책 2종 『조용조용한 아이』, 『무지갯빛 기다림』 출간

아이들이 스스로 생각하고 표현하는 수업을 돕는 참여형 동화책 『조용조용한 아이』와 『무지갯빛 기다림』이 함께 출간됐다.

이번 출간작은 단순한 이야기 전달을 넘어, 읽기 이후의 활동까지 고려한 ‘수업형 콘텐츠’로 구성된 것이 특징이다. 각 도서는 이야기와 연결된 독후활동을 포함하고 있어, 아이들이 자신의 경험을 자연스럽게 꺼내고 표현할 수 있도록 돕는다.

『조용조용한 아이』는 조용한 성격의 주인공이 친구들과의 관계 속에서 용기를 찾아가는 과정을 그리며, 아이들이 자신의 감정을 표현하고 참여하는 경험에 초점을 맞춘다. 반면 『무지갯빛 기다림』은 기다림이라는 시간을 다양한 시선에서 풀어내며, 감정의 흐름을 이해하고 스스로를 돌아보는 성찰 중심의 이야기를 담고 있다.

두 작품은 각각 ‘표현’과 ‘이해’라는 축을 이루며, 감정을 꺼내고 정리하는 하나의 교육 흐름을 구성한다. 이를 통해 학습자는 자신의 생각을 말과 글로 확장하는 경험을 하게 된다.

저자는 실제 교육 현장에서의 경험을 바탕으로, “아이들이 정답이 아닌 자신의 이야기를 말할 수 있는 환경이 중요하다”며, “이 책들이 아이들의 작은 표현을 이끌어내는 계기가 되길 바란다”고 전했다.

해당 도서는 학원 및 학교 수업에서 바로 활용 가능한 구조로 제작되었으며, 별도의 준비 없이도 적용할 수 있는 활동 중심 콘텐츠로 구성되어 교육 현장에서의 활용도가 높을 것으로 기대된다.

한편, 이번 출간은 이야기와 활동을 결합한 교육형 동화책의 새로운 가능성을 제시하며, 향후 다양한 수업 프로그램으로의 확장이 주목된다.