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책소개
목차
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이 책을 읽는 어린이들에게
이 책을 읽는 어른들에게 1교시. 모두를 위한 규칙 하루를 기분 좋게 시작하고 싶다면 수업 시간이 시작되기 전에 궁금한 게 너무 많을 때 교실에서 잊지 말고 기억할 것 점심시간에 밥을 먹을 때 급식실에서 센스가 필요한 순간 도서관 센스쟁이가 되는 방법 화장실 영웅이 되는 방법 화장실에서 지켜야 할 규칙 모두의 것을 함께 쓸 때 공용 공간에서 빛나는 어린이 · 마음 한 뼘 키우기: 책임감 2교시. 배움이란 뭘까 공부하려는데 친구가 놀자고 할 때 수업 시간이 지루하게 느껴질 때 어려운 문제를 만났을 때 자꾸만 포기하고 싶어질 때 질문을 듣고 이유를 말해야 할 때 선생님께 충고를 들었을 때 교실에서 지켜야 할 예의 바른 말 감사한 마음을 표현해야 할 때 그럼에도 불구하고 도전하는 어린이 시험을 잘 봐서 자랑하고 싶을 때 단어를 잘 골라 써야 하는 이유 · 마음 한 뼘 키우기: 도전할 용기 3교시. 우정이란 뭘까 험담은 버리고 칭찬은 전달하기 체육 시간에 빛나는 어린이 알아도 모르는 척해야 하는 순간 우정이 싹트는 대화의 기술 부러운 마음 들여다보기 주변을 잘 살펴야 하는 이유 내가 먼저 양보하면 생기는 일 웃어야 할 때와 웃지 않아야 할 때 친구가 비밀을 말한다면 때로는 말보다 행동이 정직해 졌지만 잘 싸웠다 관계에서 진짜 두려워해야 하는 것 곁에 두고 싶은 사람이란 · 마음 한 뼘 키우기: 따뜻함 4교시. 갈등을 해결하는 연습 나쁜 말보다 좋은 말 친구의 험담에 동참하지 않기 나쁜 감정이 솟구칠 때 우아하게 싸우는 방법 친구 사이에도 예의가 필요해 해명과 변명은 달라 장난 신호등 살피기 좋아하는 사람이 생겼다면 다름을 인정하는 어린이 남 탓과 내 탓을 구별하기 내 꿈을 비웃는 친구가 있다면 웃으며 단호하게 말하기 친구 입장에서 생각하기 내 울타리를 지켜 낼 용기 나와 우리 모두를 지키는 방법 · 마음 한 뼘 키우기: 자신감 |
저자 소개 2
어린이를 사랑하는 초등학교 교사입니다. 어린이와 노는 게 좋아서 교사를 꿈꿔 왔고 어디서든 어린이가 환영받는 세상을 꿈꾸는 교사가 되었습니다. 책을 읽는 모든 어린이를 온 마음 다해 환영합니다. 이곳에서 마음껏 웃고 뛰고 놀기를 바랍니다. 여러분의 환상적인 놀이터가 되어 드리겠습니다. 쓴 책으로 『내가 나라서 정말 좋아』 등이 있습니다.
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'오늘'에 담긴 이야기를 그립니다. 삶의 모든 아름다움을 그림으로 전하고 싶습니다. 현재 대전의 카페 '아름다운 인생'에서 저만의 그림과 이야기를 담은 그림책을 만들고 있습니다.
관련 분류
품목정보
- 품명 및 모델명
- 똑똑한 학교생활 도감
- 재질
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- 색상
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- 크기/중량
- 183*14*230mm | 0g
- 크기,체중의 한계
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- 제조자/수입자
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- 제조국
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- 취급방법 및 취급시 주의사항 안전표시(주의,경고 등)
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- 동일모델의 출시년월
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- 품질보증기준
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- A/S 책임자와 전화번호
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- KC인증
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인증유형 : 적합성확인
- 사용연령
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출판사 리뷰
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마음은 단단하게, 관계는 유연하게!
자존감, 책임감, 문제 해결력, 용기와 우정까지 학교생활이 즐거워지는 최소한의 규칙 50 『똑똑한 학교생활 도감』은 아이의 학교생활을 네 개의 교시로 나눠 보여줍니다. 공동생활 규칙을 배우는 1교시, 공부와 배움의 의미를 알아가는 2교시, 친구와의 우정을 쌓아가는 3교시, 갈등을 지혜롭게 풀어가는 4교시까지, 실제 학교에서 마주치는 50여 가지 상황 속에서 아이가 스스로 생각하고 선택하는 힘을 기르도록 도와줍니다. 등굣길부터 교실, 급식실, 운동장 곳곳 등 아이가 마주할 크고 작은 순간들을 빠짐없이 담아, 부모가 미처 알려주지 못한 학교생활의 빈틈까지 세심하게 채워줍니다. 각 교시가 끝나면 ‘마음 한 뼘 키우기’ 수업이 이어집니다. ‘책임감, 도전할 용기, 따뜻함, 자신감’을 키워줄 김지훤 선생님의 에세이를 만나보세요. 반장 선거에서 떨어지고도 부반장 선거에 다시 도전한 아이, 달리기가 느려도 당당히 체육부장을 해낸 아이 등 저자가 교실에서 만난 ‘최고로 멋진’ 아이들의 이야기는 이 책을 읽는 어린이들의 마음에도 깊은 울림을 전할 겁니다. “서툴러도 괜찮아요. 한 걸음씩 나아가는 여러분은 이미 충분히 멋진 어린이랍니다.” ‘결국 내가 해낼 거라는 믿음’을 심어 주는 책 이 책은 ‘이럴 땐 이렇게 말하고 행동하세요’ 하고 정답을 알려주는 책이 아닙니다. 아이가 겪는 어려움들을 당장에 해결해주는 책도 아닙니다. 자존감, 자신감, 책임감, 문제 해결력, 회복 탄력성, 표현력까지, 아이가 평생 지니고 살아갈 마음의 힘을 학교라는 공간에서 조금씩 키워갈 수 있게 돕는 책입니다. 공부하려는데 친구가 놀자고 하면 어떻게 해야 할까요? 우선순위를 알고 올바른 선택을 하면 나를 인정하는 마음이 생깁니다. 나보다 잘난 친구가 부러울 땐 어떻게 해야 할까요? 부러워하는 내 마음과 마주하다 보면 내가 정말 원하는 게 뭔지 알게 됩니다. 친구와 다퉜을 때 화내는 대신 차분히 내 마음을 말하는 연습을 하다 보면 표현하는 힘이 자라나고요. 이렇듯 사소해 보이는 순간들이 모여 아이의 마음이 단단해집니다. AI의 답변만큼 모든 것이 빠르게 변화하는 시대, 우리 아이들은 작은 실수 하나에도 반성하고 다시 일어설 기회를 잃어가고 있습니다. 반장 선거에서 떨어지고도 곧장 부반장 선거에 다시 도전한 아이처럼, 실패해도 다시 일어설 기회만 있다면 아이들은 스스로 자라나는 법을 압니다. 이 책은 그런 아이들을 다그치는 대신, 나와 타인을 이해하고 서로의 가능성을 믿어주는 법을 다정하게 일러줍니다. “서툴러도 괜찮아요. 한 걸음씩 나아가는 여러분은 이미 충분히 멋진 어린이랍니다.” 어린이들에게 건네는 저자의 따뜻하고 다정한 문장처럼, 넘어져도 다시 일어서는 아이 곁을 든든하게 지켜주세요. 이 책을 다 읽을 때쯤 아이는 스스로에게 이렇게 말할 수 있을 겁니다. “나는 결국 해낼 거야!” **초등 교과 연계** 1학년 1학기 통합교과 학교 - 화장실은 이렇게 / 급식은 이렇게 / 실내에서는 이렇게 / 자리 정리는 이렇게 통합교과 사람들 - 다섯 글자 예쁜 말 1학년 2학기 통합교과 하루 - 하루의 시작 / 하루 세 번 통합교과 약속 - 서로서로 지켜요 2학년 1학기 통합교과 나 - 2학년 생활 설명서 / 좋은 습관, 나쁜 습관 / 화가 잔뜩 났어요 국어-가 1. 만나서 반가워요! 국어-나 7. 마음을 담아서 말해요 2학년 2학기 통합교과 기억 - 칭찬을 나눠요 국어-가 2. 서로 존중해요 국어-나 7. 내 생각은 이래요 3학년 1학기 국어-가 2. 분명하고 유창하게 도덕 1. 나를 찾아 떠나는 여행 도덕 2. 성실하게 사는 삶 3학년 2학기 국어-나 4. 서로 존중하며 대화해요 도덕 5. 너와 나의 공감 4학년 1학기 국어-나 5. 말과 글로 전하는 생각 도덕 1. 바르고 곧은 길 도덕 2. 도덕적인 나 도덕 3. 배려하는 우리 4학년 2학기 국어-나 4. 책 속의 길을 따라 국어-나 5. 오가는 마음 5학년 1학기 국어-가 1. 대화를 나누어요 국어-나 6. 작품을 즐겨요 도덕 1. 내 삶의 주인이 되는 나 도덕 2. 반성과 성찰로 성장하는 나 도덕 4. 우리 스스로 만드는 따뜻한 세상 5학년 2학기 국어-가 1. 마음을 나누며 대화해요 국어-가 3. 의견을 조정하며 토의해요 도덕 6. 공동체를 정의롭게! 6학년 1학기 국어-가 1. 자신의 삶과 관련지어 읽어요 국어-가 3. 절차를 지키며 토론해요 도덕 1. 나는 꿈 요리사 도덕 2. 다름을 존중하는 우리 6학년 2학기 국어-가 1. 작품 속 인물과 나 국어-가 3. 타당한 근거로 글을 써요 국어-나 5. 글에 담긴 생각과 비교해요 |
리뷰/한줄평0
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