*“어린이를 위한 순수 동시 - 이문구 동시집 시리즈”

"소설가 이문구 선생님은 훌륭한 동시인이기도 합니다. 「산 너머 저쪽」「미루나무」「강아지꽃」「개구쟁이 산복이」 등은 한국 동시 걸작으로 오래도록 읽힐 동시들입니다. 많은 어린이들이 읽어 아름다운 마음을 길렸으면 좋겠습니다."
- 문학평론가 유종호 선생님이 이문구 선생님에게 보낸 편지에서

요즘 서점에 가면 동시집을 찾기 어렵습니다. 전래 동화도 많고, 순수 어린이 소설도 많지만 동시집은 찾기 어렵습니다. 동시집은 판매가 잘 되지 않는다고 출간을 꺼리기도 하고, ‘논술’이나 ‘체험 학습’이라는 트렌트가 반영되지 않으면 시장에서 주목 받기 어렵습니다. 게다가 독자인 어린이들이 좋아하는 학습 만화도 아니고, 전래 동화처럼 학부모나 선생님들이 적극 추천하는 종류의 책도 아닙니다.

이렇게 동시집이 푸대접을 받은 이유는 무엇일까요? 상업적인 이유를 제외하면, 아마도 동시집이라고 하면 어렵게 생각하고 좀 거리를 느끼는 것이 바로 그 이유일 것입니다. 하지만 모두가 공감하는 것은, 아름다운 시어가 가득한 동시집을 읽는다면 어린이들에게 언어적·감성적으로 많은 도움이 될 거라는 점입니다.

5월 5일 어린이날을 맞이하여 한국 문학의 대표 작가, 이문구 선생님의 동시를 모두 정리하여 3권에 담아 출간했습니다. 2003년 세상을 떠난 이문구 선생님은 『개구쟁이 산복이』 『이상한 아빠 1,2』 『산에는 산새 들에는 들새』 등 4권의 동시집에 총 220편의 동시를 남겼습니다. 이 동시를 다시 편집하고, 새로운 작가들의 그림으로 새 옷을 입혔습니다. 2006년 어린이들에게 이문구 선생님이 아들 딸을 위해 쓴, 태어날 손자 손녀를 위해 준비한 사랑이 가득한 동시들을 새롭게 소개하고자 합니다.


* 특징 및 구성

하나, 최고의 문인이 사랑하는 가족을 위해 빚어낸 동시입니다.

2003년 2월 25일 세상을 떠난 이문구 선생님은 한국 문단을 대표하는 문인입니다. 이문구 선생님은 소박한 농촌의 모습을 아름다운 말과 정겨운 사투리로 표현했습니다. 선생님의 작품에는 고향에 대한 애정과 그리움이 담뿍 담겨 있습니다. 이 작품들은 문단과 독자들에게 좋은 평가와 많은 사랑을 받고 있습니다.

이문구 선생님은 산복이와 자숙이라는 아들 딸을 위해 많은 동시를 썼습니다. 또한 태어날 손자 손녀를 위해 많은 시를 남겼습니다. 동시라는 것은 어린이의 마음에서 쓴 시입니다. 그래서 어린이의 마음과 정서가 느껴지고, 어린이들이 읽고 즐길 수 있는 것입니다. 이문구 선생님의 동시는 동시로서 문학적 수준도 높고 아름답지만 아버지의 입장에서 아이의 표정을 보고 쓴, 아이의 마음이 되어 쓴 동시라 더욱 가치있습니다. 여기에는 아이의 표정을 보며 기뻐하고 사랑하는 아버지의 마음이 자연스럽게 녹아들어 있어, 이 시를 읽는 아이들이 다시 아버지의 표정처럼 웃을 수 있습니다. 특히 어떤 목적에 의해 기획된 동시가 아니라, 출판사의 원고 청탁을 받고 쓴 것이 아니라, 아버지의 순수한 마음에서 나온 동시들을 모은 것이라 더욱 의미있습니다.

이문구 선생님의 동시는 문인들에게도 많은 사랑을 받고 있습니다. 특히 아래의「산 너머 저쪽」이라는 시는 문인들이 좋아하는 최고의 동시로, 이 시대의 중요한 작품이라고까지 불리고 있습니다.

산 너머 저쪽엔
별똥이 많겠지
밤마다 서너 개씩
떨어졌으니.

산 너머 저쪽엔
바다가 있겠지
여름내 은하수가
흘러 갔으니.


둘, 220편을 읽기 좋게 모으고 나누었습니다.

이문구 선생님은 2003년 돌아가신 해 가을에 낸 유고시집 『산에는 산새 들에는 들새』까지 총 4권의 시집에 220편의 동시를 남겼습니다. 이 동시들은 아주 어린 아기에게 들려 주고 싶은 동시에서부터, 엄마 아빠를 조금씩 이해할 수 있는 초등 고학년의 어린이들이 읽을 수 있는 다양한 연령을 위한 작품입니다. 또한 생활의 사소한 이야기부터, 고향을 애잔하게 노래한 것, 시인이 알고 들려주고 싶은 동물 이야기 식물 이야기 등의 다양한 소재를 다루고 있습니다. 이번 이문구 동시집에서는 220편의 동시들을 어린이와 부모가 읽기 좋게, 들려 주기 좋게 모으고 나누었습니다.

시리즈의 첫 동시집인 『가득가득 한가득』은 어린이의 순수한 마음으로 쓴 동시들을 모았습니다. 「산 너머 저쪽」으로 대표되는 아름다운 동시들이 가득합니다. 가장 어린 연령부터 읽을 수 있는 것으로, 누가 어디에서 읽던 아름다운 시들을 공감할 수 있을 것입니다. 순수한 이 시에 대해 최혜영 선생님이 그림을 그렸고, 정호승 선생님(시인)이 해설을 맡았습니다.

시리즈의 두 번째 동시집은 「나무도 나무 나름 쓸모도 쓰기 나름」으로 자연과 이웃해 사는 맑은 마음의 시들을 모았습니다. 이문구 선생님이 어린이들에게 들려 주고 싶은 식물 이야기, 동물 이야기, 옛날 물건 이야기들을 담은 이 동시집은, 친절한 이야기로 인해 교육적이라는 느낌까지 들기도 한다. 이에 대해 해설을 쓰신 김수이 선생님(평론가)는 아래와 같이 이야기합니다.


세상 모든 것이 나름의 쓸모가 있다는 것, 자신의 일에 최선을 다하고 남을 위해 헌신하라는 것은 이문구의 동시에 스며 있는 한결같은 주제이다. 우리의 시대가 잃어가고 있는 것은 생명과 자연, 그리고 인간이 꼭 지켜야 할 이 평범하고 소중한 진리이다. 이문구의 따뜻한 숨결이 살아 있는 동시들은 이 진리를 미래의 세상의 주인인 아이들에게, 예전에 바로 그 아이들이었던 어른들에게 뭉클하게 일깨운다.
- 김수이 선생님, 해설「부지깽이’로 쓴 따뜻한 동시들」에서

이 동시집에는 노성빈 선생님이 그림을 그렸습니다.

시리즈의 마지막 동시집은 「풀 익는 냄새 봄 익는 냄새」로, 고향, 자연을 노래한 아름다운 서정적 시들을 모았습니다. 어린이들이 조금 자라서 엄마 아빠의 이야기에 귀를 기울이게 되자, 엄마 아빠가 고향이며 어린 시절의 추억에 대해 들려주는 듯한 동시들입니다. 엄마 아빠가 동시를 읽다보면 읽어버린 고향, 농촌의 정서가 되살아나고 잃어버린 흙의 마음을 되찾을 수 있습니다. 또한 요즘 어린이들에게는 없는 고향이라는 것에 대해 느껴보는 기회가 됩니다. 또한 풍경과 자연을 애정을 가득 담은 눈으로 바라보고 들려주는 시인의 이야기입니다. 특히 아름다운 시어들은 어린이들의 감수성과 언어적 예민성을 살려 줍니다. 동양화가 사석원 선생님의 그림이 동시의 느낌을 절묘히 살렸습니다.


셋, 부모와 아이가 함께 읽고 함께 느끼는 동시입니다.

이문구 동시의 독자는 분명하다.
어린아이가 바로 이문구 동시의 독자다.
이제 막 초등학교에 들어간 아이가 읽어도 좋다.
모르는 낱말은 엄마가 옆에서 설명해 주면서
엄마와 아이가 오순도순 함께 읽는다면
더없이 행복한 순간이 되지 않을까.
- 정호승 선생님, 해설 「뜨거운 모성이 흐르는 동시」에서

정호승 선생님의 해설처럼 이문구 동시집의 독자는 어린이입니다. 하지만 어린이 혼자 읽고 느끼는 것이 아닙니다. 이문구 선생님이 부모의 마음에서, 사랑하는 마음으로 썼듯이, 부모도 함께 즐기는 동시입니다.

함께 읽으면서 어린이들은 감성과 언어 발달을 할 수 있습니다. 부모는 동심의 세계로 돌아가서 어린이를 이해하고 자신의 동심을 되찾는 계기가 될 수 있습니다. 무엇보다도 함께 동시를 읽는 경험을 통해 서로를 이해하고 사랑하는 시간을 가질 수 있습니다. 이것이 이문구 선생님이 자신의 자녀를 위해 동시를 쓴 이유이며, 우리가 동시집을 읽어야 하는 이유일 것입니다.