학부모와 교사를 위한 아동정신건강 입문서이자
ADHD에 관한 그동안의 오해와 최신 연구 결과, 치료법 등
풍부한 의학적 정보를 제공하는 안내서

늘어나는 ADHD 아이들?
서울시 소아청소년 광역정신보건센터가 2007년 4월부터 8월까지 서울 시내 강남구, 중구, 성북구, 노원구 4개 구의 초등학생 1~3학년 1382명을 대상으로 ADHD 검사를 한 결과 유병률이 5.1%에 이르렀다. 또한 강남구, 송파구, 중구, 성북구, 노원구 등 5개 구에서 중학교 1년생 3671명을 대상으로 검사한 결과 유병율은 2.9%였다. 이는 2005년 조사에 비해 2배 늘어난 것이라고 한다.
그러나 아이의 ADHD 증상을 제대로 인식하고 치료하는 경우는 그리 많지 않다. 많은 부모들이 시간이 지나면 아이의 문제행동은 자연히 사라질 것으로 믿기 때문이다. 그러나 적절한 진단과 치료가 이루어지지 않으면 ADHD는 아이의 정상적인 발달에 큰 타격을 입히게 된다.
제3권 『ADHD로 고통받는 아이들』은 ADHD를 진단하는 것이 다양한 측면을 고려해야 하는 의학적으로 상당히 까다로운 일이며, ADHD를 둘러싼 여러 오해들, 최근의 연구 결과를 망라하고 있다.

부모와 교사의 도움이 절대적으로 필요한 ADHD 아이들
ADHD 자녀를 키우는 것은 부모에게 매우 고달프고 힘든 일이다. ADHD 아이는 치료하기 매우 까다로운데, 우울증이나 학습 부진 등 다른 질환들을 동반하는 경우가 많기 때문이다. 그럼에도 ADHD 아이의 치료에 있어 부모와 교사의 도움은 매우 큰 영향을 미친다. ADHD 치료는 대개 약물치료와 함께 행동치료를 병행하기 때문에 부모와 교사가 아이들을 어떻게 지도하고 도와주느냐에 따라 자신의 장점을 살려 성공적인 삶을 살 수도 있다.
이 책은 부모와 교사가 ADHD에 관한 지식을 얻고, 아이의 행동을 통제하고 긍정적인 방향으로 유도할 수 있도록 구체적인 방법을 제시하고 있다. 또한 부모가 ADHD 아이를 대하는 태도와 훈육 방법, 그리고 교사가 학교에서 어떻게 교육을 해야하는지, 과제 수행 등의 학습 조절 방법까지 자세하게 제시하고 있어 ADHD 아이를 슬픔과 고통에서 벗어날 수 있도록 도와준다.