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책소개

저자 소개 1

Young Suk Lee

"성품은 세상을 변화시키고, 우리는 성품을 가르칩니다." 우리나라 최초로 '성품'이라는 단어를 교육에 접목하여 태아, 영유아, 어린이, 청소년, 청년, 부모, 교사, 직장인, 노인에 이르기까지 전 생애를 아우르는 성품교육을 구축한 '12성품교육'의 창시자이다(저작권 제C-2014-008458호, Registration NO.TX 8-721-576). 2005년부터 고안한 좋은성품교육은 교육부로부터 '우수 인성교육 프로그램'으로 인증받았고, 교재는 서울시교육청 인정도서로 승인되어 교육 현장에서 인성교육의 모범으로 인정받고 있다. 특히, 연령별 특성에 맞춘 12성품교육(제10-10
"성품은 세상을 변화시키고, 우리는 성품을 가르칩니다."
우리나라 최초로 '성품'이라는 단어를 교육에 접목하여 태아, 영유아, 어린이, 청소년, 청년, 부모, 교사, 직장인, 노인에 이르기까지 전 생애를 아우르는 성품교육을 구축한 '12성품교육'의 창시자이다(저작권 제C-2014-008458호, Registration NO.TX 8-721-576). 2005년부터 고안한 좋은성품교육은 교육부로부터 '우수 인성교육 프로그램'으로 인증받았고, 교재는 서울시교육청 인정도서로 승인되어 교육 현장에서 인성교육의 모범으로 인정받고 있다. 특히, 연령별 특성에 맞춘 12성품교육(제10-1059306호, 제10-1059354호)과 루아흐Ruah교육(제10-2034158호, 국제출원 PCT-KR2019-003824, 미국출원 16/393,979)은 특허 받은 교육으로 그 우수성을 입증받았다.

현재 미국 California Grace University 총장이자 GICS(Goodtree International Christian School) 헤드 마스터로 활약하고 있으며 좋은나무성품학교 대표, (사)한국성품협회 이사장, 한국성품학회 회장으로서 전 세계 가정, 학교, 사회를 좋은 성품으로 변화시키는 사명을 이어가고 있다.

대한민국 최초로 12가지 성품을 연구하여 교육에 접목한 교육학 박사. 한국, 미국, 국제 특허와 저작권을 보유한 성품교육 창시자. 2005년부터 100만 명의 부모, 아이, 교사를 변화시킨 좋은나무성품학교 설립자.
청와대, 한국교육학술정보원, 교육부, 교육청 등에서 명사 초청 강연. 여성가족부, 보건복지부, 국가보훈처, 국세청 세미나 주 강사. EBS, SBS, KBS, MBC, 세바시 147회에서 활약한 인성교육 전문가. 네이버, 조선일보 부모교육 칼럼니스트, 성품대화법, 성품훈계법, 성품양육법 등 다수의 저서를 통해 부모, 교사, 자녀를 변화시킨 성품상담가.

2018 경기도의회의장상 - 평생교육 부문, 2017 대한민국 신지식인 오피니언 리더 선정, 2015-17 경상북도 '할매할배의 날' 확산 기여 - 경상북도도지사 표창장 수상, 2016 세종도서 문학부문 『꿈꾸는 돌멩이』 선정, 2014 세종도서 학술부문 『인성을 가르치는 학교 만들기』 선정.

EBS [60분 부모] [교육리포트 ON] [행복한 교육세상] [라디오 멘토] [8시 뉴스], SBS [우리 아이가 달라졌어요] [모닝와이드] [노사연&이성미쇼] [컬처클럽] [8시 뉴스], KBS [교실이야기] [생방송 오늘] [교육을 말합시다] [내 친구는 일곱 살], MBC [TV특강] [꾸러기식사교실] [컬투의 베란다쇼] [해피해피 라디오] [허참의 토크&조이], CBS [세바시 : 세상을 바꾸는 시간 15분 「이제 키워드는 성품입니다」] 외 다수.
저서 『12성품론』, 『성품대화법』, 『성품훈계법』, 『성품양육법』, 『성품이노베이션 - 나를 찾아 떠나는 성품치유』, 『CHARACTER INNOVATION(성품이노베이션 영문판)』, 『여성을 위한 성품리더십』, 『성품놀이』, 『성품ON - MBC와 함께한 이영숙 박사의 인성솔루션』, 『성품, 향기 되어 날다 - 서울시교육청 학부모 추천도서』, 『인성을 가르치는 학교 만들기 - 세종도서 학술부문』, 『꿈꾸는 돌멩이 - 세종도서 문학부문』, 『루아흐 교육동화 전집』, 『좋아성 - 우리 아이를 지키는 진짜 성교육』, 『성품바이블』 외 다수.

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품목정보

발행일
2016년 06월 27일
쪽수, 무게, 크기
87쪽 | 498g | 148*105*15mm
ISBN13
9788964037027

출판사 리뷰

“어디서나 누구든지 사용할 수 있는 인성교육카드”

카드 구성 안내
노란색 카드 : 한국형 12가지 주제성품 정의와 인성교육 핵심 가치 덕목
파란색 카드 : 어제, 오늘, 아침, 저녁 등 시제 단어
분홍색 카드 : 다양한 감정과 욕구를 표현하는 단어
카드 뒷면은 좋은 성품을 키울 수 있는 이영숙 박사의 아름다운 글들과 명언들로 구성되어 있습니다.

이영숙 박사의 ‘행복한 관계맺기의 비밀 - TAPE 요법’

이영숙 박사의 ‘행복한 관계맺기의 비밀 - TAPE 요법’은 좋은 성품으로 관계의 접착력을 높이는 방법입니다. 성공하는 인생은 다른 어떤 것보다 주변 사람들과의 친밀한 관계를 통한 안정적인 삶을 누리고 있을 때입니다. TAPE 요법은 관계의 막힌 담을 자신의 감정과 욕구를 바르게 전달하여 건강하고 행복한 관계를 형성하고 유지하도록 하는 4단계로 감사하기(Thank you), 용서 구하기(Apologize), 요청하기(Please), 내 마음 표현하기(Express)로 구성됩니다.

1단계 “T” 감사하기(Thank you)입니다.
감사하기란 모든 관계의 문을 여는 첫 단추로 감사를 시작할 때 막혔던 담들이 허물어집니다.

2단계 “A” 용서 구하기(Apologize)입니다.
잘못을 숨길 때 교제가 막히고 관계가 깨어집니다. 자신의 잘못을 솔직하게 시인하고 자신의 연약함을 용서해 달라고 말할 때 관계가 살아납니다.

3단계 “P” 요청하기(Please)입니다
좀 더 잘 할 수 있도록 도움을 요청하거나 상대방이 이렇게 해 주었으면 하는 것을 요청하는 것입니다. 상대의 마음을 잘 모를 때 관계가 어려워집니다.

4단계 “E” 내 마음 표현하기(Express)입니다.
감정을 표현할 때 친밀한 마음을 갖게 됩니다. 숨겨진 감정을 올바르게 표현하는 습관을 통해 관계를 풍성하게 맺어가는 능력을 키울 수 있습니다.

이영숙 박사의 ‘행복한 관계맺기의 비밀 - TAPE 요법’ 카드 활용법

*학교에서 사용할 때
TAPE 요법의 의미와 그 단계들을 알고 관계의 중요성과 더불어 소통에 대한 의미를 알도록 먼저 설명합니다. 그리고 행복한 관계를 맺고 싶은 대상을 생각하고 각 단계별로 적용할 카드를 80개의 카드 중에서 뽑아 봅니다.
예) 감사하기 - 새벽 / 용서 구하기 ?친근한 요청하기 ? 미래 / 내 마음 표현하기 - 존중
선택한 카드의 단어와 그 풀이를 읽어보고 각 단계별로 자신의 생각과, 감정을 표현합니다. 이 과정을 통해 행복한 관계를 맺기 위하여 표현하는 새로운 방법을 알고, 관계에 대한 소중함을 알 수 있습니다.
예) 대상 : 할머니
감사하기: 새벽마다 어머니를 대신해서 저를 깨워 주시는 것
용서 구하기 : 무뚝뚝해서 할머니께 친근하게 대하지 못한 것
요청하기 : 할머니 오래 제 곁에 계셔 주세요.
내 마음 표현하기 : 할머니 존경합니다. 그리고 사랑합니다.

* 기업에서 사용할 때
오늘 또는 주간 업무를 생각해 보고, 각자 뽑은 카드의 내용을 앞, 뒤로 조용히 읽어 봅니다.
카드를 보며 떠오르는 것, 연상되는 것을 통해 자신의 업무에 대한 새로운 아이디어나 문제 해결 방안을 찾아 공유합니다.

* 개인이 사용할 때
카드 한 장을 뽑아 키워드를 읽어 보고, 나의 생각이나 감정, 나의 주변 사람들, 내가 처한 환경들을 적용시켜 나 자신에게 질문을 던져 봅니다.
떠오른 생각에 대한 것을 개인의 성숙과 주변인과의 행복한 관계를 맺기 위하여 ’ TAPE요법’ 단계별로 실천할 것들을 계획하고 실천하여 봅니다.

* 가정에서 사용할 때
한 장 또는 여러 장의 카드로 가족들에게 감사하기, 용서 구하기, 요청하기, 내 마음 표현하기를 적용하여 가족과 함께 이야기 나누는 시간을 갖습니다.
부모와 자녀 간에 서로를 이해하고, 필요를 알며 공감하게 되어 행복한 가정을 만들 수 있습니다.

“통 대화를 할 수 없던 아들 둘을 키우면서 저녁에 자기 전 카드를 펼쳐놓고 오늘 너의 마음을 표현할 수 있는 단어를 가지고 이야기를 해보자 했습니다. 둘째 아들이 ‘안정감’이라는 단어를 선택하더니 지금 자신에게 너무도 필요한 것이라고 하더군요. 마음이 쿵 내려앉았습니다. 아들의 필요를 이 카드를 통해 알게 되어 감사합니다. 앞으로 아들들과 이 카드로 사랑의 관계를 회복하고 싶습니다.” - 오**

“가족들과 TAPE 요법 카드로 1단계인 감사하기를 적용하며 하루의 삶을 나누었습니다. 감동과 기쁨, 사랑을 나누고 확인할
수 있어 좋았습니다. 남편과 아이들이 카드를 펼쳐놓고 게임처럼 즐겁게 이야기를 나누는 것을 보니 구매하길 잘했다 싶습니
다. 강추합니다.!”
- 이 **

“유치원을 운영하는 원장입니다. 항상 교사회의 시간이 무겁고 딱딱해서 카드를 적용해서 회의를 시작했습니다. 교사들이 웃고 이야기 하는 것을 보며 참 좋았습니다. 이 카드는 대화를 시작할 때 너무 좋은 것 같아요. - 유**

“중3학생을 가르치고 있는 교사입니다. 말은 많지만 정작 자신의 마음을 표현할 줄 모르는 아이들이 카드를 고르
며 TAPE요법의 4단계인 내 마음을 표현하기를 통해 그룹의 친구들과 편하게 대화를 하는 것을 보게 되었습니 다. TAPE 요법 카드를 지속적으로 적용해서 친구들과 좋은 관계를 만들어가기를 소망해봅니다.
- 이 **

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