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생각하는 수학
책소개
목차
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Chapter 0 퍼즐이야기 1
0.1 퍼즐이란 1 0.2 퍼즐의 교육적 효과 1 Chapter 1 활동퍼즐 3 1.1 스도쿠 퍼즐 3 1.2 색깔 스도쿠 퍼즐 7 1.3 땅나누기 퍼즐 9 1.4 무게측정 퍼즐 13 1.5 노노그램 퍼즐 17 1.6 가로쿠 퍼즐 20 1.7 숫자 퍼즐 23 1.8 전함 퍼즐 24 1.9 펜토미노 4-4-4 퍼즐 36 Chapter 2 관계퍼즐 43 2.1 등대 찾기 퍼즐 43 2.2 거울 퍼즐 47 2.3 별 찾기 문제 퍼즐 51 2.4 화살표 방향 퍼즐 1 55 2.5 화살표 방향 퍼즐 2 58 2.6 건물 평면도 퍼즐 61 2.7 문자네모로직 퍼즐 65 2.8 화살표 길이 합 퍼즐 69 Chapter 3 수퍼즐 73 3.1 퍼즐성 문제 73 3.2 평면 마방진 108 3.3 입체 마방진 156 Chapter 4 공간지각퍼즐 159 4.1 데빌 퍼즐 159 4.2 달걀 퍼즐(1) 173 4.3 달걀 퍼즐(2) 176 4.4 원 퍼즐 181 4.5 평면도형 184 Chapter 5 탐구주제 203 5.1 자석블럭 203 5.2 디피(DIFFY)활동 211 5.3 원 안의 수 일정하게 하기 221 5.4 평면 수 배열하기 225 5.5 공간 수 배열 230 부록 235 참고사이트 260 |
저자 소개 1
인제대학교 응용수학과 교수이며, 인제대학교 창의력교육센터장을 겸임하고 있다.
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품목정보
출판사 리뷰
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이 책은 퍼즐을 통한 수학수업에서의 창의성 신장을 위한 예제들을 다루면서, 퍼즐을 이용한 이러한 다양한 예제들이 현 교과과정내의 문제에 활용 및 적용 가능하게 하는데 중점을 두었다
내용구성은 제1장 활동퍼즐, 제2장 관계퍼즐, 제3장 수퍼즐, 제4장 공간지각퍼즐, 제5장 탐구주제 로 꾸며 보았으며, 학생들에게 흥미로운 소재를 통한 수학적 가치를 알게함은 물론이고 특히 수학을 전공하는 학생, 예비수학교사 및 수학교사들에게 퍼즐및 게임을 통한 수학의 아름다움을 경험하게 함으로써 이 책을 접한 독자가 수학을 가르칠 때 학생들에게 수학에 대한 호기심을 자극하여 자기 주도적 학습방법 및 창의적 사고 계발을 스스로 터득할 수 있도록 하는데 목적을 두고 이 책을 만들었다 |
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