얼렁뚱땅 래니의 글쓰기 비법?
래니의 글쓰기 과정이 고스란히 드러나는 첫 번째 물줄기에서는, 글쓰기를 할 때 어떤 요소가 필요한지, 어떤 식으로 구성해야 하는지 일일이 예를 들어 가며 친절히 설명하고 있다. 각 장의 제목까지 등장인물, 악역, 배경, 대립, 주변 인물, 갈등, 긴장, 위기, 반전, 세부 내용, 전환, 상승, 절정, 초절정, 대단원 등으로 나누어져 글쓰기 교재로 활용해도 무방할 정도이다.
특히, 래니가 글쓰기 시간에 ‘라라’의 이야기를 쓰는 걸로 구성돼 있어서, 책을 읽다 보면 글쓰기의 구성 요소는 물론 글쓰기의 다양한 기법까지 자연스럽게 섭렵할 수 있다. 수업을 진행하는 선생님의 입장이 아니라 그 수업을 받아들이는 아이의 입장에서 기술하고 있으며, 수업 시간에 다루었던 재미난 콘셉트의 연습 문제까지 담겨 있어서 혼자서, 또는 친구들과 실제로 체험해 볼 수도 있다. 그리고 글쓰기의 구성 요소로 이루어져 있는 각 장의 제목 밑에는 그 의미와 역할이 정리돼 있어, 독자들은 한 편의 동화를 읽는 것을 넘어 글쓰기 활동의 기초 과정을 직접 경험해 볼 수 있다.

뚱뚱한 아이에 대한 편견을 한 방에 뒤집다!
‘라라’ 이야기가 중심이 되는 두 번째 물줄기에서는, 산만큼 덩치가 커서 언뜻 보기엔 한없이 둔한 것 같지만 알고 보면 너무나도 ‘특별한’ 여자아이의 이야기를 담고 있다. 어느 날 파리 초등학교 4학년 래니네 반에 엄청나게 큰 라라가 전학을 온다. 반 친구들은 단지 라라의 덩치가 산만큼 크다는 이유로 갖가지 방법을 동원해서 괴롭힌다.
라라의 인내심 역시 엄청나게 커서 그 모든 걸 꿋꿋이, 아니 아주 너그럽게, 그리고 지혜롭게 견뎌 낸다. 이제 그만 참으라고, 제발 화를 좀 내라고, 차라리 소리치며 싸우라고 말해 주고 싶어질 만큼…….하지만 라라는 자신의 덩치에 대해 비관하지도 않고 열등감을 가지지도 않는다. 오히려 덩치만큼 넉넉한 마음으로 반 친구들의 어려움을 어루만져 주고 온 힘을 다해 도와주려 애쓴다. 그리하여 마지막엔 자신을 괴롭히던 반 친구들의 잘못까지 다 끌어안아, 그들의 마음을 하나로 모으고 그들의 가슴 하나하나에 자신의 존재감을 뚜렷하게 새겨 놓는다. 미련하고 둔하고 느리게만 느껴졌던 뚱뚱한 아이에 대한 고정관념을 라라가 깨끗이 뒤집어 보인 셈이다. 그뿐 아니라 작품 전반에 흐르는 위트와 재기발랄한 표현들은 자칫 딱딱해질 수도 있는 구성 방식에 속도감을 실어 주어 재미와 감동을 동시에 맛보게 한다.