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머리말
이 책을 이용하는 방법 과학은 참 신기해 왜? 궁금증을 가지자/자연에서 수많은 ‘왜?’를 찾아볼까/실패에서 생각하자 문제를 발견하다 조사의 목적을 생각하자/둘을 비교하면/차이점을 생각해 보자/살기 위해 궁리하는 식물들/식물의 성장을 조절하면/물건의 무게는 변한다?/물에 녹는 양이 달라 우리 주변의 생물 곤충에 대한 궁금증/발아에 대한 궁금증/사람에 대한 궁금증/침에 대한 궁금증 우리 주변의 물질 공기에 대한 궁금증/따뜻해진 공기는 어떻게 될까?/물에 녹는 양에 대한 궁금증/그래프를 보고 생각하자 전기와 힘 전기에 대한 궁금증/전자석의 세기/지레에 대한 궁금증/진자에 대한 궁금증 달과 지구 달이 차고 기우는 것에 대한 궁금증/날씨 변화에 대한 궁금증/강의 흐름에 대한 궁금증/대지의 변화에 대한 궁금증 기구를 바르게 쓰자 액체의 부피를 재는 메스실린더/여러 가지 여과 도구 생각해 보자 식물은 무엇을 먹고 살까?/공기와 물의 성질/진자가 한 번 왕복하는 데 걸리는 시간/불이 타기 위해 필요한 것은?/그래프를 보면서 생각해 보자 찾아보기 |
金廷桓
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과학의 시대,
이과적 사고력을 키우려면? 과학은 이과적 사고력을 요구하는 과목입니다. 이것은 역으로 과학 공부를 통해 이과적 사고력을 기를 수 있다는 것이지요. 많은 어린이들이 오로지 시험을 잘 보려는 목적으로 과학을 공부합니다. 현상을 이해하는 것이 아니라 통으로 외울 뿐이지요. 그러다 보니 점점 과학을 어렵게 느끼고 싫어하게 됩니다. 자신이 직접 탐구하고 깨치면 과학이 즐거울 뿐 아니라 쉽게 잊히지 않습니다. 외우는 것을 목적으로 삼지 않지만, 그래도 자연스럽게 머릿속에 남지요. 『이과적 사고력을 기르자!』는 단순히 지식을 전달하는 것이 아니라, 물음을 던져 어린이 독자 스스로 생각하게끔 합니다. 퀴즈 형식으로 구성해 호기심을 유발하고 친근하게 다가가게 했지요. 또한 우리 주변의 현상으로부터 문제를 발견하고, 그것을 다양한 각도에서 생각할 수 있도록 도와줍니다. 이 책을 통해 어린이들은 호기심을 가지고 탐구하는 습관을 배우며 이과적 사고력을 기르게 될 것입니다. 우리 주변에는 과학과 관계있는 것이 아주 많습니다. ‘일상의 눈’으로 바라보면 세상은 평범해 보이지만, ‘왜일까?’라는 궁금증을 가지고 바라보면 다시금 놀라게 될 것입니다. 사람을 비롯해 주변의 생물과 물질 등을 관찰하고 탐구하면 ‘보이지 않았던’ 것이 보이게 되고 ‘몰랐던 것’을 알게 되어 과학 공부가 더욱 즐거워질 것입니다. |