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제1장 서론
제2장 주역의 형이상학 1. 주역의 문제의식 2. 占의 형이상학 제3장 성리학의 이론체계 내에서의 誠과 敬 1. 교육이론으로서의 성리학 2. 誠敬과 교육의 과정 제4장 요약 및 결론 부록 도덕교육에서의 知와 行의 관계 주희와 왕양명이 관점 1. 서론 2. 왕양명의 지행합일 3. 주희의 지행합일 4. 결론 참고문헌 찾아보기 |