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제1장 서론
제2장 예비적 고찰: 함린의 인식론 1. 지식의 원천의 사회적 측면 2. 경험적 인식론의 특징과 한계 제3장 마음의 중층구조: 칸트의 인식론 1. 마음의 두 차원: 개념과 이념 2. 지식의 원천의 형이상학적 측면 제4장 선험철학과 교육인식론 1. 마음의 중층구조와 교과교육 2. 교육이론으로서의 교육인식론 제5장 결론 부록: 버나드 판단력비판 해설 참고문헌 찾아보기 |