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제1장 서론
제2장 프뢰벨 교과이론의 기초로서의 칸트철학 1. 예비적 고찰 2. 아프리오리와 판단 제3장 교과의 형이상학적 차원 1. 신적 정신: 인식의 논리적 원인 2. 삼자합일: 교과의 형이상학적 의미 제4장 교과의 실제적 차원 1. 은물과 교과: 신적 정신의 실현매체 2. 자발성: 교과의 방법적 원리 제5장 요약 및 결론 참고문헌 찾아보기 |